A postura do inovador e as condições de sucesso

As competências emocionais dos gestores

As competências emocionais dos líderes, a forma como se desenvolvem, crescem, são aprendidas e medidas.

Sobrecarga de informação e défice de atenção: a pergunta errada a fazer

Um analista americano desmistifica o mito de que estamos desatentos ao fluxo constante de informação.

Contagem de histórias como ferramenta de projecção no nosso mundo

Desde os desenhos das cavernas, passando pela Idade Média imutável, até ao passo ultra-curto, a história da narrativa através do tempo desenrola-se num ritmo mais curto e eficiente, desde o trabalho completo até ao trabalho descentralizado, ligado por ligações.A história da narrativa através do tempo que se desdobra de acordo com os tempos num ritmo cada vez mais curto e eficiente, passando da obra completa para a obra descentralizada, ligada por elos..

Quando os mitos antigos revelam a inteligência artificial

Uma comparação entre a forma como criamos e utilizamos os mitos do passado e a criação dos mitos do futuro a partir da I.A.

Co-ensino ou a arte de partilhar responsabilidades

O mundo da educação está a tentar transformar-se com as ferramentas disponíveis, mas o ensino continua a ser semelhante. E se as turmas tivessem dois professores? O co-ensino existe em certas condições, mas continua a ser um modelo marginal. No entanto, pode funcionar quando os dois profissionais colaboram eficazmente.