A utilização de metáforas na ciência

A reputação eletrónica dos professores: não é impotente

Os jovens subestimam o poder do incómodo e a extensão dos danos que as suas acções nos meios de comunicação social podem causar; sabem pouco sobre as práticas legais e as potenciais consequências. Não estamos a falar de dar uma má nota a um professor no Rate My Teacher! Para além da tolerância, não estamos desamparados quando se trata de proteger a nossa reputação; ela merece ser defendida.

Otimizar os grupos?

Como desenvolver o potencial máximo dos grupos? Uma abordagem actualizada da dinâmica de grupo

O outro lado da exploração mineira na República Democrática do Congo e nos Camarões

Os inquéritos PISA e World Values Surveys mostram que um nível de educação mais elevado melhora a compreensão dos riscos associados à deterioração ambiental, o que afecta o comportamento das pessoas em relação ao seu ambiente, tanto a curto como a longo prazo.

Resiliência climática... através da prevenção e do cumprimento da lei

As alterações climáticas podem conduzir a situações complexas, mas são concebíveis e é necessário tomar medidas preventivas sempre que possível, no âmbito da lei, para evitar a repetição de problemas.

Cérebros aumentados, humanos adultos?

O software e a IA aumentam dez vezes as nossas capacidades cognitivas, será que estas ferramentas que nos aumentam nos fazem crescer? A inserção de uma IA num currículo de aprendizagem é provavelmente uma coisa extraordinária, desde que não reproduza simplesmente o que já é conhecido e que já desorganiza as bases de dados.