Tornar cada momento de ensino único

A primavera nunca duvida da chegada do verão

Em louvor da arte dos encontros lentos

A arte do ishigo ishie consiste em tomar o tempo para ser lento, reduzir a velocidade das interacções de modo a saborear cada momento do encontro e transformá-lo num momento intenso. "Ishigo ishie" é uma expressão japonesa que pode ser interpretada como "pedra sobre pedra" em francês. A expressão japonesa ichigo ichie (一期一会) também é traduzida como "um encontro único na vida", ou "um momento, uma experiência única".

É uma celebração da vida que postula que o que estamos a viver agora nunca mais voltará a acontecer da mesma forma, pelo que se trata de cuidar dela. De acordo com Garcia e Miralles (2019), esta "filosofia" foi teorizada por um mestre de chá do século XVI. As origens do ichigo ichie estão no budismo zen. Viver com ichigo ichie é ter consciência da natureza fugaz das coisas, saber aproveitar esses momentos únicos que podem irradiar o resto das nossas vidas e saborear ao máximo o momento presente,

A expressão é frequentemente utilizada para exprimir a ideia de construir algo de forma gradual e meticulosa, acrescentando um elemento em cima de outro. Esta noção reflecte a importância da paciência, da atenção aos detalhes e da perseverança na cultura japonesa. Para Bouchez (2014), o chanoyu, a cerimónia tradicional japonesa do chá, é uma base para a educação em presença. As fontes etnográficas e as análises culturais destacaram a incorporação desta noção em vários aspectos da vida japonesa, que vai além da cerimónia do chá, nomeadamente na arquitetura tradicional ou no artesanato. Liga-se ao fluxo da vida. A utilização do ishigo ishie nestes contextos reflecte o respeito pelo processo de construção e desenvolvimento, bem como a importância da harmonia e do equilíbrio dos seres vivos.

A aplicação do ishigo ishie em situações de facilitação da inteligência colectiva pode envolver uma abordagem metódica, colaborativa e cuidadosa à resolução de problemas e à tomada de decisões. Ao encorajar um empenhamento paciente e atento de cada membro do grupo, esperamos obter resultados mais sustentáveis e equilibrados. Poderá também promover uma cultura de respeito mútuo e de escuta ativa no seio do grupo, o que é essencial para uma tomada de decisões eficaz e ética.

Efeito nas práticas de formação e de facilitação

A filosofia de vida Ishigo Ishie, que dá ênfase à harmonia com a natureza e à simplicidade, pode ter um impacto positivo nas práticas de formação e de facilitação, incentivando abordagens mais centradas no ser humano, holísticas e sustentáveis. Poderá inspirar métodos de ensino que incentivem a ligação com o ambiente e a reflexão profunda, simplificando simultaneamente os processos para os tornar mais acessíveis e compreensíveis. Poderá também encorajar abordagens colaborativas e empáticas, contribuindo para uma aprendizagem e criação mais significativas.

Esta filosofia encoraja a integração de actividades ao ar livre, como caminhadas ou sessões de meditação na natureza, para incentivar os alunos a ligarem-se ao seu ambiente e a cultivarem um sentido de harmonia com a natureza. Também está empenhada em simplificar o conteúdo dos cursos de formação, eliminando o excesso de informação e concentrando-se no essencial. Utiliza metáforas naturais para explicar conceitos complexos, tornando o material mais acessível e memorável.

Adotar uma abordagem holística da aprendizagem, reconhecendo a interconexão de diferentes assuntos. Incentivar os participantes a considerar a forma como os conceitos abordados na formação se aplicam à sua vida quotidiana e ao seu ambiente. Desenvolver a atenção plena implica incorporar momentos de reflexão e meditação nas sessões de formação, permitindo aos participantes abrandar o ritmo, recuar e pensar profundamente sobre a informação apresentada.

Ishigo ishie envolve a promoção de um ambiente de aprendizagem colaborativo onde os participantes partilham as suas experiências, ideias e perspectivas, criando uma dinâmica de aprendizagem enriquecedora e diversificada. Envolve também a integração de debates sobre sustentabilidade, preservação ambiental e responsabilidade social nas sessões de formação, incentivando os participantes a adotar práticas que respeitem a natureza e a sociedade.

Esta sensibilização é organizada através de actividades práticas ligadas à natureza, tais como oficinas de jardinagem ou de artesanato, para que os formandos possam experimentar os conceitos discutidos em termos concretos. É também uma forma de integrar a compreensão e a celebração dos ciclos naturais, como as estações do ano, nos cursos, reforçando a ligação entre os participantes e o ritmo natural do mundo.

Naturalmente, as técnicas de relaxamento, respiração e gestão do stress, baseadas nos princípios da filosofia Ishigo Ishie, podem também ser incorporadas para promover o bem-estar dos participantes. Por último, prestar muita atenção à relação significa reconhecer e respeitar as diferentes formas de aprendizagem dos indivíduos, adaptando os métodos de ensino e de facilitação às necessidades e preferências de cada aprendente.

Em suma, fazer de cada momento de aprendizagem a melhor experiência de aprendizagem da sua vida é um projeto a ser partilhado pelo formador e pelo formando.

Fontes

Wikipedia Ishigo ishie https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Ichi-go_ichi-e

RTL. Ichigo ichie. Qual é a filosofia de vida que lhe promete o melhor? https://www.rtl.fr/actu/debats-societe/ichigo-ichie-quelle-est-cette-philosophie-de-vie-qui-vous-promet-plus-de-bien-etre-7797198275

Docteur fitness.ichigo ishie, uma inspiradora filosofia de vida japonesa https://www.docteur-fitness.com/ichigo-ichie-philosophie-de-vie-japonaise-inspirante

García, H., & Miralles, F. (2019, fevereiro). Faz de cada momento o melhor da tua vida. Solar.

Berque, J. (1992). L'écosymbole du tatami. L'Homme et la société, 104(2), 7-14.

Bouchez, P. (2014). Le chanoyu, cérémonie japonaise traditionnelle du thé, comme exemple d'éducation à la présence. Voix Plurielles, 11(1), 31-39.