Iniciativas de ensino excepcionais na educação de adultos

Escolher ou não escolher

A escolha de uma atividade é uma condição prévia para a satisfação? Como é que o desenvolvimento da agentividade se pode tornar uma chave para a satisfação com a aprendizagem?

As especificidades culturais e o ensino do francês

A aprendizagem de uma língua não se limita à simples aquisição da sua gramática. A cultura, os costumes e as especificidades linguísticas são elementos essenciais que devem ser transmitidos aos aprendentes para facilitar a sua integração.

Praticar a improvisação quando se fala em público

Para aperfeiçoar a sua expressão pública, precisa de dominar a improvisação e mesmo a improvisação precisa de ser preparada. Através de certos exercícios teatrais, o jogo dos intocáveis ou o debate-eloquência, prepara-se para improvisar.

O que é que os professores reformados fazem quando se aborrecem de ensinar?

Perspectivas de fim de carreira em condições gratificantes

Facilitar sem mascarar: para uma ética do reconhecimento em dinâmicas de colaboração

Uma tese francófona que aborda a facilitação de um ponto de vista filosófico: as tensões entre eficácia, justiça e reconhecimento são reproduzidas em termos concretos.