Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

70-20-10 Explorer les nouveaux territoires d’apprentissage

Créé le lundi 18 juillet 2011  |  Mise à jour le mardi 19 juillet 2011

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70-20-10 Explorer les nouveaux territoires d’apprentissage

Le titre «70:20:10, explorer les nouveaux territoires d’apprentissage» fait référence aux dirigeants qui réussissent et qui attribuent l’acquisition de leurs compétences à :

  • 70% aux apprentissages qu’ils effectuent au travers de leurs activités professionnelles;
  • 20% à leur entourage professionnel, et principalement à leur supérieur;
  • 10% à la formation structurée.

.
Autrement dit, 90 % à de la formation informelle...

«Cette règle est largement reconnue et demeure incontestée. Pourtant, les professionnels de la formation et du développement professionnel sont continuellement à la recherche des bons outils et s’interrogent sur les bonnes stratégies à appliquer au sein de leurs organisations. Ce livre est le résultat d’une vaste consultation menée par Jérôme Wargnier et Charles Jennings avec les équipes Learning & Development. Il met en lumière l’ensemble des questions que les professionnels de la formation leur ont posées ces dernières années. »

Le livre blanc, co-écrit par Jérôme Wargnier et Charles Jennings :

  • Précise le contexte pour l’application du modèle 70:20:10 dans l’environnement de travail actuel;
  • Examine le potentiel des outils Internet, éléments clés nécessaires à ce processus;
  • Prend en considération l’implication des managers dans le processus d’apprentissage;
  • Présente les questions qu’un directeur de la formation doit se poser pour mettre en pratique cette approche.

.
L’exploitation du potentiel de l’apprentissage diffus et en réseau est évidemment au coeur de ce document.

Télécharger : 70-20-10 Explorer les nouveaux territoires d’apprentissage, - Livre Blanc de CrossKnowledge (65 pages)


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Commentaires

1 commentaire

Icône - Visage inconnu
  • Arsenault
  • 31 août 2011 à 08 h 08

Chargé de projet organisation apprenante

Je suis très impressionnée par ce site et la qualité de son information.Vous êtes visionnaires. Nous travaillons depuis 2005 sur ces principes de gestion de l'apprentissage dans le cadre de l'implantation d'une organisation apprenante dans un CSS au Québec. Vos thèmes sont riches et vont nous aider dans notre démarche.

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