Continuité pédagogique : une rentrée scolaire hybride [Liste de vérification]
À la rentrée d’automne, les universités et la plupart des institutions éducatives adapteront leurs aménagements et leur fonctionnement à de nouvelles normes, ceci incluant un recours accru au travail à distance.... checklist de points à vérifier !
Repenser le travail avec le télétravail
Le télétravail a connu son essor avec les outils technologiques de communication. Néanmoins, ce type d’organisation du travail restait plutôt marginal, les dirigeants inquiets de laisser les salariés sans surveillance. Or, la pandémie du Covid-19 a changé bien des choses, obligeant de multiples entreprises à adopter le travail à distance. Alors, est-ce que l’expérience a été catastrophique ou salutaire?
Organisation apprenante : des processus aux potentiels
Les deux périodes de l'organisation apprenante, celle de l’environnement conçu pour apprendre, coordonné et planifié,
et celle de l’environnement pour apprendre et sujet aux initiatives individuelles, intègrent graduellement le potentiel des technologies.
Les sciences de l’éducation à la croisée des chemins de l’auto-organisation
Ne pas pouvoir prédire ce qui va se passer est envisagé comme ce à partir de quoi nous devons apprendre à (nous) poser de nouvelles questions, produire de nouveaux modèles, inventer de nouvelles pratiques pédagogiques et de nouvelles modalités de collaborations scientifiques et sociales.
Comment de petits groupes connectés transforment les organisations ?
« Ne doutez jamais qu'un petit groupe de personnes peuvent changer le monde. En fait, c'est toujours ainsi que le monde a changé."
Margaret Mead