¿Está anticuado el brainstorming?

El brainstorming no necesita presentación. En 2018, la técnica alcanzó la venerable edad de 65 años. Se ha convertido en la cara de la creatividad para encontrar soluciones, nuevos enfoques, resolver problemas, etc. Después de todo, el lema de la "tormenta de ideas" es interesante: nada malo, dilo todo y la selección seguirá. Muchas empresas han adoptado este enfoque.

Para las escuelas, puede ser una buena manera de estimular a los alumnos al final de un trimestre o de hablar de cosas que ya han aprendido en clase. Incluso puede ser una forma, sobre todo para los alumnos más jóvenes, de enseñarles a filosofar respetando los puntos de vista de los demás. De hecho, algunos de los mejores colegios utilizan aplicaciones como Klaxoon para animar sus cursos y, entre otras cosas, organizar sesiones interactivas de brainstorming a través de sus dispositivos móviles. Pero, ¿ha llegado el momento de que desaparezca el brainstorming? Porque su eficacia se ha cuestionado con frecuencia en los últimos años.

El brainstorming en grupo mata la creatividad

De hecho, como explica este artículo de Le Figaro, parece que la eficacia del brainstorming no está demostrada, salvo en las empresas más vinculadas a la creatividad. E incluso allí, los estudios no parecen mostrar grandes éxitos.

El brainstorming en grupo, en particular, está en el banquillo de los acusados. Incluso se dice que es contraproducente, que produce menos ideas que otros enfoques. ¿Por qué? En primer lugar, al miedo a ser juzgado. En efecto, aunque el principio sea lanzar todas las ideas con una crítica constructiva, lo cierto es que algunas personas no quieren que se las asocie con las que no van a dar la talla. Así que se autocensuran. Es más, con cada turno de palabra, los demás pueden olvidar por completo su opinión mientras tanto. Por último, a menudo ocurre que las ideas que se dan se basan únicamente en su viabilidad y no en su originalidad; pensar de forma innovadora se asocia con el riesgo.

¿Qué enfoque puede adoptarse para aumentar la creatividad? Proponga a los participantes que trabajen solos primero. De este modo, pueden poner por escrito de forma anónima diferentes ideas, que luego pueden leerse en una reunión de equipo.

Se pueden utilizar técnicas como 6-3-5. 6 personas escriben tres conceptos. A continuación, pasan su creación al vecino de la derecha, que debe mejorar e inspirarse en las propuestas que ve. Cada uno trabaja sobre las ideas de los demás y luego el grupo discute lo que ha surgido. En algunos casos, este método puede ser incluso más eficaz con dibujos que por escrito.

Aprender a estimular la creatividad

Obviamente, tienes que ser capaz de hacer una lluvia de ideas por ti mismo. Es un ejercicio que requiere un poco de práctica y algunos trucos para salirse de los esquemas habituales que pueden aplicarse tanto en equipo como individualmente. Por ejemplo, imagínate en tu lugar favorito. ¿Cómo resolverías el problema allí? O un enfoque superheroico en la era de los Vengadores y otros héroes que pueblan los cines: ¿qué haría si tuviera superpoderes para resolver la situación? O simplemente ponte en la piel de alguien de una cultura distinta a la tuya: ¿cómo verían las cosas y qué podrían sugerir? Utilizar un mapa mental también puede ser muy útil para localizar el problema y encontrar las distintas soluciones posibles.

Eso no quiere decir que la lluvia de ideas en grupo deba desaparecer por completo. En todo caso, a pesar de la ciencia, los directivos siguen muy apegados a este enfoque. Sin embargo, es evidente que tenemos que dejar de verlo como la única manera de conseguir ideas brillantes.

Ilustración : Engineering at Cambridge Thought sharing session at Maxwell Centre led by Prof Stephan Hofmann and Dr Karishma Jain via photopin

Referencias

"Brainstorming: definición, método y técnicas". JDN. Última actualización: 24 de abril de 2018. https://www.journaldunet.fr/management/guide-du-management/1145930-brainstorming-definition-methode-exemple/.

Buchanan, Leigh. "Por qué los grupos de brainstorming matan las ideas rompedoras (y qué hacer en su lugar)". Inc.com. Última actualización: 9 de febrero de 2018. https://www.inc.com/melissa-schilling/the-science-of-why-brainstorming-in-groups-doesnt-work.html.

"Klaxoon, The Innovative Collaborative Toolkit" - https://klaxoon.com/fr/.

Markman, Art. "Your Team Is Brainstorming All Wrong". Harvard Business Review. Última actualización: 18 de mayo de 2017. https://hbr.org/2017/05/your-team-is-brainstorming-all-wrong.

Périnel, Quentin. "Por qué el brainstorming lleva 64 años siendo un fracaso". FIGARO. Última actualización: 13 de septiembre de 2017. http://www.lefigaro.fr/entrepreneur/2017/09/13/09007-20170913ARTFIG00011-pourquoi-le-brainstorming-est-un-echec-depuis-64-ans.php.

Watson, Sue. "Cómo hacer una lluvia de ideas en el aula". ThoughtCo. Última actualización: 25 de mayo de 2017. https://www.thoughtco.com/brainstorm-in-the-classroom-3111340.

"Qué es la lluvia de ideas, cómo hacer una lluvia de ideas - https://www.interaction-design.org/literature/topics/brainstorming