Co-enseñanza o el arte de compartir responsabilidades
El mundo de la educación intenta transformarse con las herramientas disponibles, pero la enseñanza sigue siendo similar. ¿Y si las clases tuvieran dos profesores? La coenseñanza existe en determinadas condiciones, pero sigue siendo un modelo marginal. Sin embargo, puede funcionar cuando los dos profesionales colaboran eficazmente.
Viajar de otra manera: menos kilómetros, más personas
¿Para qué sirve realmente el turismo? Es una pregunta interesante, dado que los viajeros parecen seguir estúpidamente una lista preestablecida de lugares que visitar. Pero, ¿y si los viajeros aprovecharan para conocer a la gente y salirse de los caminos trillados? Esa es la idea del "turismo lento", que parece atraer cada vez a más turistas.
Una pedagogía para hacer pensar a los alumnos
En una época en la que la emoción parece imponerse al pensamiento, resurge el tema del pensamiento racional. ¿Cómo conseguir que la próxima generación no se deje engañar en Internet y sepa debatir con argumentos? Un enfoque procedente del mundo anglosajón podría ser una posible solución. El pensamiento crítico pide a los alumnos que vayan más allá de las preguntas superficiales y profundicen en diversos aspectos de las materias que aprenden.
¿Qué podemos esperar de la IA generativa y los contenidos web?
Las IAs generativas están invadiendo la web, con contenidos generados por ellas cada vez con más frecuencia. Pueden crear texto, imágenes, vídeos e incluso código. Elige la herramienta adecuada para cada tarea y da instrucciones claras para obtener resultados de calidad.
El modelo neutral sueco
Si parece impensable llamar a los alumnos con un pronombre de género neutro, Suecia lo ha hecho. Desde finales de los años 90, el país escandinavo respeta la identidad de género tanto de los adultos como de los niños. Aunque esto no siempre es palpable en la población en general, este paso de gigante inspira a otros países a seguir su ejemplo.