Atar os sapatos

Retirar os estudantes da sua bolha filtrante

Os algoritmos das redes sociais estão lá para nos manter activos. Encorajam-nos a ler e a comentar. Infelizmente, isto leva-nos a filtrar bolhas de ideias e opiniões. Como é que asseguramos que os estudantes saiam destes preconceitos, e mais importante, será realmente a culpa da Internet?

Uma escola sem marcas, várias abordagens

Para os alunos, as discussões giram à volta de uma única coisa: a nota. Todos procuram obter o melhor resultado para aceder aos cursos mais prestigiados. Um sistema que, no entanto, transformou a escola num ambiente de ansiedade que faz com que aqueles que não conseguem ter sucesso se sintam culpados. E se a avaliação acabasse com as percentagens e as letras? É uma ideia que suscita debate, mas que desperta cada vez mais o interesse dos professores.

Métodos de ensino da educação popular

Os contributos da educação popular para os métodos de ensino: uma postura, um estado de espírito, uma vontade de agir.

Conciliar trabalho e estudo

Uma proporção significativa de estudantes não pode contentar-se com bolsas ou não tem apoio financeiro familiar. Em suma, para sobreviverem, têm de aceitar um trabalho a tempo parcial. Esta experiência pode ter vantagens se estiver relacionada com o campo de estudo, mas requer um equilíbrio e uma priorização da formação.

Prescrição, re-prescrição e aprendizagem.

A execução de uma tarefa prescrita implica que o operador se aproprie da prescrição. Para o fazer, deve reconstruir esta prescrição. É nesta condição que ele será capaz de pôr em prática as suas capacidades. É assim que ele irá desenvolver a sua experiência dia após dia. As abordagens implementadas nas organizações de aprendizagem são uma forma de estabelecer e dar legitimidade a este trabalho de represcrição.