Atar os sapatos

A escola de hoje: um projeto educativo ou um projeto administrativo?

A crescente burocratização das escolas está a aumentar a carga administrativa dos professores, distanciando a educação da sua missão principal. A simplificação dos procedimentos, o apoio aos professores e o incentivo à inovação são essenciais para que as escolas voltem a centrar-se no seu papel educativo.

Relações de elevada qualidade

Uma qualidade relacional elevada significa deslocar o foco da relação individual para o ambiente relacional; é simultaneamente um fluxo e uma ecologia.

Rosan Bosch, a que se atreveu a mudar o ambiente escolar

É claro que estes novos tipos de escolas são mais adequados à aprendizagem baseada em projectos que faz uso extensivo de ferramentas digitais do que ao ensino tradicional baseado na transmissão de conhecimentos e na normalização dos métodos de aprendizagem. Mas precisamente: uma vez que admitimos que este ensino deve evoluir, sejamos coerentes e abordemos a questão da organização do espaço que facilita esta mutação.

Dados versus discurso: onde está o sentido?

A autoridade discursiva é ameaçada tanto pela tendência para a narrativa, que manipula aqueles a quem se destina, como pelo acesso a dados brutos, que convida cada um a decidir sobre os factos.

Compreender a inteligência quântica e os seus desafios

Será que a inteligência artificial atingiu os seus limites? Um problema de gestão da complexidade, ética, discernimento, e compreensão do senso comum. Talvez, mas vejamos as coisas de forma diferente. E se, de facto, a inteligência artificial fosse o que os pergaminhos eram para os livros há 500 anos atrás, na altura da última grande transformação ocidental chamada Renascença?