¿Inteligencia colectiva competitiva o cooperativa?
La inteligencia colectiva suele inspirarse en la metáfora del deporte colectivo, pero ¿qué ocurre con la inteligencia colectiva que se desarrolla en la acción social o comunitaria?
Publicado el 23 de mayo de 1998 Actualizado el 23 de enero de 2024
El Presidente del Seneca College (el mayor colegio universitario de Canadá, con más de 100.000 estudiantes al año), Stephen Quinlan, pide
"aprovechar mejor los recursos educativos cambiando los planteamientos de la empresa educativa".
En su discurso ante el Empire Club, Quinlan instó a los líderes del sector a asociarse con las universidades para desarrollar programas que satisfagan las necesidades de la industria a medida que vayan surgiendo.
"Tenemos las personas y las capacidades de formación para satisfacer las necesidades de la industria ahora. [...] No necesitamos importar cualificaciones extranjeras ni recurrir a la enseñanza privada para cubrir puestos de trabajo de alta demanda".
Señala que:
"No tendremos tantos centros de enseñanza postsecundaria que ofrezcan los mismos cursos y programas que hoy.
Habrá una racionalización de la oferta y una especialización en el sistema universitario porque el mercado no soportará los costes y la ineficacia de demasiadas instituciones ofreciendo los mismos servicios".
Propone incentivos fiscales para que las empresas contraten a nuevos licenciados y permitir a las universidades expedir títulos reconocidos internacionalmente.
"Dennos las herramientas para competir globalmente y les abrumaremos con el éxito de nuestros estudiantes y nuestra prosperidad económica".
Superprof: la plataforma para encontrar los mejores profesores particulares en España.