La pedagogía humanista en la era del Antropoceno
Según una gran mayoría de investigadores, estamos en la era del Antropoceno. Nuestras acciones tienen consecuencias directas en el medio ambiente, entre otras cosas. Para evitar la catástrofe, muchos creen que los sistemas educativos deberían adoptar una pedagogía humanista en todos los niveles. Este último promueve la justicia social y medioambiental.
Mejorar la retroalimentación de las evaluaciones en el trabajo en la formación
Si sabemos individualizar el entrenamiento, ¿por qué no hacer lo mismo con las evaluaciones en frío y en caliente?
Juegos y aprendizaje de idiomas
Utilizar juegos para aprender lenguas extranjeras motiva al alumno, crea un clima de seguridad ante una lengua desconocida y amenazadora y, sobre todo, permite realizar progresos considerables.
Cómo el Big Data podría cambiar las ciencias sociales
La investigación evoluciona, sea cual sea el campo. En las ciencias sociales, el Big Data está cambiando la forma de investigar. Según los más optimistas, las bases de datos permitirán análisis aún más pertinentes y precisos. Pero al pescar cantidades tan ingentes de información, ¿no corren los investigadores el riesgo de perderse en un mar de datos inútiles?
El papel de las escuelas en la desigualdad de los estudiantes
La escuela se enfrenta a estudiantes de diferentes orígenes socioeconómicos. Normalmente, debería unir a todos y hacer que todos tengan éxito. Sin embargo, ya sea por su estructura o por su filosofía, suele generar más desigualdades de las que resuelve. Cambiar esto requerirá una gran revolución cultural.