Recurso natural: la inteligencia colectiva de las masas

¿Quién quiere el puesto de director?

Los directores no tienen nada que ver con los clichés autoritarios que siguen. Por el contrario, trabajan principalmente para fomentar el espíritu de la escuela en todos sus aspectos, incluida la pedagogía. Todo esto va acompañado de un gran número de tareas administrativas que desaniman a muchos. Tras una tragedia en el otoño de 2019, la cuestión del papel del director en Francia ha resurgido y suscitado una reflexión.

Cambiar la organización para democratizar el trabajo y la escuela

Con Internet, todo parece democratizarse. Desde la palabra a la creatividad, la gente tiene cada vez más espacio para expresarse. En consecuencia, los lugares de trabajo también intentan dar más espacio a los empleados. El objetivo es fomentar un clima de colaboración. Pero, ¿puede este modelo, ya difícil de implantar en la oficina, emularse en las escuelas?

Mañana, ¿avatares de profesores y alumnos?

Puede parecer que el tema de los avatares se sitúa únicamente en el ámbito de los videojuegos. A medida que el sueño de los metaversos continúa, surge el tema de nuestros gemelos digitales. ¿Para qué se utilizarán? En educación, ¿cuáles serían los beneficios de un aula y un profesor avatares?

Esforzarse

Entre el esfuerzo y la falta de esfuerzo, hay toda una lista de parámetros a tener en cuenta antes de juzgar a los demás.

Cuestionarse constantemente: un requisito previo para la búsqueda de la calidad

Para invertir en la búsqueda de la calidad, el cuestionamiento es más que una necesidad. En el contexto escolar, los alumnos, en su mayoría, no siguen este camino. Por otra parte, los seres humanos no suelen estar abiertos a la crítica. Saber formular críticas constructivas y benévolas es un incentivo para pasar a la acción...