¿Puede una inteligencia artificial ser considerada un artista?
¿Nos sustituirá la inteligencia artificial? Ya realiza tareas aburridas, pero cada vez más parece que puede entrar en el campo creativo. En agosto de 2022, una imagen creada por una IA ganó un concurso. Esto planteó muchas preguntas sobre el lugar del artista con esta nueva tecnología.
Desarrollar las competencias necesarias para los empleos del futuro
Los empleos de hoy no serán los de mañana. ¿Cómo podemos reinventar las habilidades y profesiones que harán el mundo del trabajo? Cómo afrontar los urgentes y complejos retos del futuro del empleo. Este artículo explora los factores clave para el desarrollo de las competencias del mañana y las colaboraciones necesarias para lograrlo.
El viaje educativo en un curso de idiomas
Salir de la zona de confort significa abrirse al riesgo, salir del capullo, exponerse a la posibilidad de no dominar nada, sobre todo cuando se trata de hablar otro idioma.
Organización, gestión y competencias: el nuevo trato
¿Qué organización, qué competencias clave y qué gestión reconstruir tras la crisis? Las organizaciones que se presentaban como ejemplos de éxito hace unos meses ya no lo son, las aspiraciones de los empleados son diferentes y los equipos se dispersan cuando es necesario trabajar en grupo... Muchos empleados han dado un salto tecnológico de ¡treinta años en dos meses!
Cultura y desigualdades educativas
Desde hace más de 50 años, los sociólogos cuestionan las desigualdades escolares, que a menudo reproducen las desigualdades sociales y conducen a su perpetuación entre generaciones. En un libro recientemente publicado y a través de numerosas contribuciones disponibles en Internet, Julien Netter nos da algunas explicaciones y algunas salidas, a través del concepto de "currículo invisible".