Publicado em 01 de março de 2023 Atualizado em 01 de março de 2023
Há muitas maneiras de aprender com um projecto, aplicadas à concepção de um evento. É possível aprender a ir mais longe colectivamente, avaliando a diferença entre o que foi planeado e o que realmente aconteceu
Este artigo é reservado aos assinantes da edição completa. Você pode se inscrever. Aqui.
Notícias de Thot Cursus RSS
Leitor de RSS ? :Feedly, NewsBlur
Você também pode gostar
Como aumentar a criação, adaptação e utilização de recursos educativos abertos
Este documento partilha ideias, estimula e encoraja uma maior produção e utilização da RCE no continente africano, bem como no Sul global.
Como é que a aprendizagem automática melhora a credibilidade das informações em linha?
Medir a qualidade dos meios de comunicação social é um exercício subjetivo. O raciocínio humano é a única forma de garantir a deteção perfeita de notícias falsas. Mas a experiência com a inteligência artificial mostra que esta pode ser uma grande ajuda.
Um eco entre a facilitação das plantas na natureza e a facilitação humana, com provas de benefícios para a saúde e o bem-estar.
Adotar a anti-fragilidade: aplicar o conceito de Taleb à educação
A antifragilidade, um conceito cunhado por Nassim Nicholas Taleb, permite-nos prosperar na incerteza, ao contrário da resiliência. Este artigo explora esta ideia na educação, propondo projectos, simulações e pensamento crítico para preparar os alunos para um mundo caótico, transformando contratempos em oportunidades.
Homo biospheris. Reescrever a história da humanidade na história dos seres vivos
Se pensarmos na humanidade como um todo, todas as suas actividades representam o metabolismo. Quando olhamos para a transição do ponto de vista do todo, apercebemo-nos de que temos uma criatura (uma economia) em overdrive, como uma espécie de doença autoimune ou cancro.
Superprof : a plataforma para encontrar os melhores professores particulares no Brasil e em Portugal
