Energías renovables en el campo [Tesis].
Contribución de las iniciativas endógenas de desarrollo de proyectos de energías renovables (ER) a la resiliencia de los territorios rurales. Palancas cruzadas de capital social, capital territorial y multifuncionalidad rural.
"Ignorancia activa", la ignorancia como sesgo elegido
El racismo, el colonialismo y la dominación de un grupo sobre otro se reflejan en una serie de prácticas que acaban formando parte de estructuras y mentalidades. Dejan huellas difíciles de ignorar. Sin embargo, muchos grupos consiguen hacerlo. El fenómeno ha recibido el acertado nombre de "Ignorancia Activa".
Crear un clima propicio al aprendizaje mediante la gestión del aula
Los profesores deben demostrar las aptitudes y actitudes necesarias para dirigir sus clases.
La continuidad, el tiempo y la temporalidad de las huellas de nuestra memoria [Tesis].
¿Cómo construimos nuestra identidad a lo largo del tiempo? ¿Cómo navegamos en el tiempo a través de nuestros recuerdos y experiencias vitales? Ciertas patologías como el Alzheimer parecen demostrar que podemos perdernos en la cronología de nuestros recuerdos. Este artículo presenta la notable tesis de Bertrand Coulombel sobre la continuidad en el tiempo y la temporalidad de las huellas de la memoria.
Construir la confianza con el pensamiento crítico [Tesis].
Hay tanta información que es difícil saber en quién confiar. El pensamiento crítico es un vehículo para emanciparse de los conocimientos incorporados en el currículo escolar. Pero como persona, el propio profesor es portador de ciertos valores y creencias. ¿Cómo aprenden y dominan los profesores el pensamiento crítico? Esto es lo que Denis Caroti se propone descubrir en su tesis.