Formação, desenvolvimento, reparação. Com que objetivo?
O destino da humanidade está à beira do abismo... Chegou o momento de nos recompormos e, neste ambiente de concorrência exacerbada, não temos outra opção senão continuar a treinarmo-nos, uma e outra vez, para enfrentarmos as mudanças e os desafios que se avizinham... Os autores dão uma nuance humorística à energia desesperada que dedicamos ao aperfeiçoamento das nossas capacidades.
Visitas virtuais, aprendizagem e desejo de aprender [Tese]
As visitas virtuais podem ajudar os professores de história da arte?
Adolescentes na escola
Philippe Meirieu tem falado frequentemente sobre o que as escolas deveriam ser. Aqui, ele apresenta as suas propostas para tornar o liceu um lugar melhor para os jovens aprenderem.
Quando chega a velhice [Tese].
Diz-se! A Organização Mundial de Saúde (OMS) diz-nos que somos velhos a partir dos 60 anos de idade! Para a tese, tem 65 anos de idade, que é a idade legal de reforma belga. A velhice cobre muitas situações diferentes, e métodos como a terapia ocupacional e a actimetria são serviços preventivos que permitem manter a própria vida em casa.
Ferramentas de formação para o desenvolvimento curricular
Uma ferramenta chave que visa reforçar as competências de todos os envolvidos na reforma dos sistemas de educação a partir da perspectiva de redesenho curricular. Mais de 180 estudos de casos e estudos de casos organizados em 8 módulos.