Escuchar y ver leer [Tesis].
Los usos y prácticas de las lecturas en voz alta actuales en un contexto francés, y sus fuentes antiguas. Las lecturas públicas solicitan simultáneamente el ojo y el oído en un estar-juntos. "En una lectura pública, el silencio es el fundamento de la voz".
La "pedagogía de la pregunta" y la atención de los alumnos [Tesis].
¿Aumenta la "enseñanza basada en preguntas" la concentración de los alumnos en clase?
La experiencia educativa de los descendientes de inmigrantes norteafricanos [Tesis]
Los descendientes de inmigrantes norteafricanos pueden tener una experiencia escolar positiva, siempre que sus padres se impliquen en su educación.
El aroma de la memoria [Tesis]
Los olores son una modalidad dinámica y sutil para rememorar acontecimientos y recuerdos específicos y ricos. Estos recuerdos son más detallados y de naturaleza emocional y su riqueza puede desarrollarse mediante el entrenamiento, a través de prácticas asociativas sensoriales y respirando más lentamente.
Vivir solo en la ciudad [Tesis]
"Cómo el hecho de vivir solo, en Francia y en Quebec, enfrenta a los individuos a pruebas específicas de soledad. Las formas de afrontarlo dependen de los recursos relacionales a los que cada persona tiene acceso y que la tesis de Camille Duthy pretende describir.