Los retos (y el potencial) del aula virtual sincrónica
El aula virtual sincrónica no tuvo más remedio que ser utilizada durante la pandemia. Había que continuar la escolarización evitando la transmisión del virus. Una transformación que no fue fácil dada su rapidez. Sin embargo, el aula virtual tiene tanto potencial como la presencial. La clave está en los guiones y la comunicación.
Marketing educativo: un nuevo trato.
El marketing de los servicios públicos ha mostrado poco interés en el mundo de la escuela... y la educación teme la comercialización. Sin embargo, los modelos de comercialización están cambiando y el aprendizaje es cada vez más personalizado. ¿Qué significa realmente el marketing escolar? Mientras superemos nuestras limitaciones y temores, las perspectivas son positivas.
Bibliotecas públicas regionales
En el caso que aquí se presenta, el contexto habitual de desarrollo concertado del proyecto ha sido un factor fundacional, que ha hecho posible tanto la consecución de los objetivos como el cumplimiento del calendario relativamente apretado. Es también este contexto el que permite predecir que este proyecto tiene todas las posibilidades de salir adelante, porque cuenta con el apoyo no sólo de los políticos, sino también genuino de los residentes implicados en su desarrollo.
Soluciones medioambientales masivas para cerrar el círculo del carbono.
La situación medioambiental puede parecer preocupante, pero no estamos indefensos para afrontarla. Tomando los puntos de vista adecuados, que no son sólo a escala individual, como se nos hace creer, sino a escala industrial, en el origen de nuestro problema medioambiental. Soluciones concretas.
Poner en común los recursos educativos
El tema de los recursos educativos abiertos ha ido adquiriendo cada vez más importancia con el paso del tiempo. La pandemia de covid-19 ha acelerado esto. Los profesores de muchos países han buscado materiales para enseñar a distancia. Compartir los recursos ayuda a proporcionar materiales de aprendizaje de calidad para todos, independientemente de su procedencia.