Proibir as suspensões na escola: um efeito positivo

Educação para o enriquecimento... também na educação

Quanto mais um sistema garante os seus resultados, melhor é financiado. A garantia de sucesso é a melhor forma de aumentar o valor do sistema. Não se pode comer educação, não se pode vestir educação, mas pode-se conseguir quase tudo com educação. Não há razão para não valorizar a educação em detrimento do sistema financeiro e das profissões elitistas. É possível valorizar a educação, inclusive financeiramente, sem empobrecer os outros.

Engenharia educativa na criação de jogos sérios

A integração de jogos sérios em cursos de formação já não é tão rara como em tempos foi. No entanto, os designers estão a utilizar cada vez mais a engenharia instrucional para conceber experiências de jogo que satisfaçam os objectivos e perfis dos aprendentes.

Núcleo comum vs. autonomia e desejo de aprender: o verdadeiro debate educativo

Será que um pouco mais do mesmo dá resultados diferentes? A questão de saber quais os conhecimentos comuns que temos de dominar resume-se a definir o que queremos fazer coletivamente, sem restringir as liberdades individuais. O que há de novo em muitos lugares é mais escolha, mais comunicação, mais movimento, mais interação, mais trocas, mais ligações e mais autonomia.

Construir o espírito de equipa mesmo à distância

Trabalhar em equipa já exige uma excelente coesão e respeito entre os membros. Acrescentar distância e pode rapidamente tornar-se um problema. No entanto, a crise sanitária de 2020 mostrou que é possível consegui-lo tanto em ambientes profissionais como escolares. É mesmo possível que esta forma de colaboração se mantenha após a pandemia. Resumo das melhores práticas.

Como é que podemos desenvolver a inteligência social?

Práticas de facilitação para aumentar a inteligência social.