Proibir as suspensões na escola: um efeito positivo

Resistir à pressão para estudar

Se o ambiente universitário não é minimamente provocador de ansiedade, os estudantes devem aprender a regular as suas emoções para ganharem um pouco de robustez.

Como gerir a IA sem desumanizar a educação

Haverá um antes e um depois da inteligência artificial generativa acessível ao grande público? Ela virou o mundo de pernas para o ar, nomeadamente o mundo da educação. Entre o laissez-faire e a proibição, qual é o campo de ação possível para o ensino primário, secundário e superior?

A receita octogonal da gamificação

A gamificação é uma das ferramentas da moda para envolver estudantes ou empregados. Embora possa parecer simples em teoria, na prática somos frequentemente recordados de que existem várias chaves para fazer com que uma abordagem de gamificação funcione. Há alguns anos, um investigador criou uma grelha de análise em forma de octógono. Utilize-a sem restrições.

Marketing educativo: um novo acordo.

O marketing dos serviços públicos tem mostrado pouco interesse no mundo das escolas... e a educação teme a comercialização. No entanto, os modelos de marketing estão a mudar e a aprendizagem está a tornar-se mais personalizada. O que é que significa realmente o marketing escolar? Desde que ultrapassemos as nossas limitações e os nossos receios, as perspectivas são positivas.

Alinhamento construtivo, o antídoto para a preguiça generativa

Todos procuram otimizar ao máximo o seu tempo, o que se reflecte também nos alunos. Isto aumenta a pressão sobre o pessoal docente para que reflicta sobre a sua abordagem pedagógica, ainda mais num contexto em que a IA generativa está a ganhar terreno. E se a resposta estivesse no alinhamento construtivo?