Efectos del tamaño del equipo en el aprendizaje

Pasar de la teoría a la práctica: un reto para las escuelas

Como dijo Benjamin Franklin: "Involúcrame y aprenderé". Es esencial que las escuelas permitan cometer errores, experimentar y confiar en los profesores.

¿Poder adquisitivo o poder de acción?

Responder con hechos a la cuestión del respeto de los seres vivos y de la remuneración de quienes intentan cuidarlos sin sobreexplotarlos.

Saber decir no para recuperar el equilibrio

Con demasiada frecuencia, en el contexto educativo, por el deseo de preservar la unidad del grupo, algunos alumnos se ven obligados a aceptar situaciones que no les convienen. Lo mismo ocurre con los profesores, que aceptan peticiones que no tienen nada que ver con su función para no socavar su relación con la administración. Sin embargo, saber decir "no", aunque no es fácil, a menudo es necesario para mantener el equilibrio.

Cuando los jóvenes dejan el programa

Los jóvenes denuncian los planes de estudio que les llevan a contribuir al desorden social y medioambiental.

Objetos derivados de cómics y videojuegos, cómo darles vida

Los objetos derivados de los cómics (Tintín, Astérix, etc.) y los videojuegos (Super Mario, Zelda, etc.) trascienden su función comercial para convertirse en puentes entre la ficción y la realidad. Desde su creación, pasando por el diseño artesanal (Fariboles, Pixi) y la producción industrial, hasta su impacto cultural y educativo, estos objetos, potenciados por la tecnología (IA, realidad aumentada), inspiran la creatividad y el aprendizaje.