El enfoque científico de la enseñanza del pensamiento crítico [Disertación].

Escuchar y ver leer [Tesis].

Los usos y prácticas de las lecturas en voz alta actuales en un contexto francés, y sus fuentes antiguas. Las lecturas públicas solicitan simultáneamente el ojo y el oído en un estar-juntos. "En una lectura pública, el silencio es el fundamento de la voz".

Interface-to-face [Tesis].

¿Cuáles son los rostros del encuentro en nuestros entornos mediáticos? ¿Quién eres cuando tu rostro aparece en mi mano? La tesis de Alice Lenay explora el complejo enredo de nuestros encuentros según las modalidades sincrónicas o asincrónicas de nuestros medios y pantallas. Cómo nos apropiamos del Otro.

Introducción a los mapas mentales en la educación

Olivier Le Deuff, profesor de la Universidad de Burdeos 3 e investigador en ciencias de la información, publicó en marzo, bajo licencia cc, el material de una de sus conferencias titulada "Usages et pratiques des cartes mentales en éducation" (Usos y prácticas de los mapas mentales en educación).

Conjunto de herramientas en línea para garantizar la calidad de la enseñanza superior

La calidad de este documento reside en que, para cada una de las 223 normas, se define un criterio de rendimiento observable. Si una institución pretende adoptar una auténtica política de calidad, este marco de referencia es un muy buen punto de partida.

Del telégrafo a Internet - Cuanto más cambian las cosas, más permanecen igual? [Tesis]

La investigación de Heidi Gautschi demuestra de forma eficaz y fascinante que el telégrafo es mucho más que una innovación tecnológica y un cambio en los modos de comunicación, es un profundo cambio cultural que revolucionó el mundo humano a todos los niveles y allanó el camino a las tecnologías de la comunicación.