La empresa liberada en un mundo complejo e incierto
El desarrollo de la automatización significa que el mercado de las tareas de ejecución que no requieren compromiso ni creatividad puede dedicarse a los robots y la Inteligencia Artificial. La competencia con los robots es dura y solo quedan para los humanos las tareas que requieren adaptabilidad y profesionalización continua y, por tanto, compromiso.
La paradoja del aprendizaje
La paradoja del aprendizaje siempre ha sido cuestionada por los investigadores de la educación. En la literatura no faltan referencias desde Platón y la paradoja de Meno sobre esta cuestión... Como todas las paradojas, no se trata de resolverla, ni siquiera de disolverla, sino de aprovechar la energía que da a quien se enfrenta a ella.
El talento: un mito a deconstruir
¿Tienen talento usted y sus alumnos? Sin embargo, la idea misma de talento no tiene nada de científica. La mayoría de los genios no lograron su éxito por pura fuerza de voluntad, sino en presencia de entornos que les permitieron florecer.
¿Somos lo que comemos?
El azúcar está por todas partes en nuestra dieta, sobre todo en las bebidas azucaradas. Este consumo excesivo no es trivial. Tiene efectos nocivos para nuestra salud en general.
Autodisciplina: mejor predictor del éxito escolar que el cociente intelectual
La autodisciplina es una de las condiciones fundamentales para tener éxito en la enseñanza a distancia, y nos interesa que los alumnos la desarrollen.