Publicado el 20 de noviembre de 2024 Actualizado el 18 de noviembre de 2024
¿Es posible comprender la evolución de una simulación? ¿Más aún con una que data de 2006? Parece que sí, para nuestro asombro. "Gene Pool", creada por Jeffrey Ventrella, es una simulación educativa que explica cómo han evolucionado las especies vivas en función de su entorno.
En ella, los usuarios se encuentran con pequeños robots de colores llamados "swimbots". Estos pueden personalizarse completamente al principio del juego y dejarse en un entorno homogéneo o, por el contrario, con una mezcla muy heterogénea de criaturas.
Los robots se alimentarán, se moverán y se seducirán unos a otros según distintos parámetros. Como resultado, al cabo de unos treinta minutos, los alumnos deberían notar los cambios que se producen ante sus ojos, con ciertas mutaciones provocadas o no por ellos.
La simulación dispone de algunas opciones muy interesantes para el seguimiento de situaciones dramáticas (lucha por la comida, criaturas prolíficas, amor mutuo, etc.). Será posible crear una gran variedad de entornos en los que los robots se sentirán atraídos por los que son realmente diferentes o por los que no lo son en absoluto. 0
Los "juegos" deberían durar al menos media hora y, en términos absolutos, se prolongarán mientras no se pueda acelerar el tiempo (uno de los defectos del software). No obstante, esto puede ser una oportunidad para animar a los alumnos a dejar correr la simulación en casa para ver qué pasa después. Hay que señalar, sin embargo, que no existe la depredación como tal, por lo que la evolución no se basará en ella, lo que resta gran parte de las mutaciones en la naturaleza.
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