Publicado el 26 de marzo de 2025Actualizado el 26 de marzo de 2025
¿Qué le depara el futuro a la lectura?
¿Una actividad de ocio condenada a desaparecer?
¿Se está perdiendo la lectura? Este fue el debate que France Inter celebró el día "Quart d'heure de lecture", en el que se invitó a todos los franceses a leer durante al menos quince minutos a lo largo del día. Porque aunque los estudios son contradictorios, en general, Francia, como la mayoría de los países, registra un descenso del número de lectores. No de forma dramática, pero el atractivo de las pantallas sigue siendo muy fuerte.
Sin embargo, no hay que dormirse en los laureles. De hecho, es un recordatorio de la importancia de inculcar la lectura desde la más tierna infancia en los hogares. Los adultos deben permitirse sumergirse en el objeto físico que es un libro, tanto como los niños. No está garantizado que convierta a los niños en grandes lectores más adelante, pero al menos creará un vínculo diferente con los libros. Leer en voz alta en familia es una buena manera de crear momentos únicos.
Además, muchos niños tienen la impresión de que los autores son todos unos muertos inaccesibles. Por eso parece importante que se invite a los autores a las escuelas para que hablen con los alumnos, por ejemplo, sobre un libro que han escrito. De este modo, se produce un intercambio de puntos de vista muy rico y se desempolva el papel del escritor ante los jóvenes.
Es posible mejorar la atención mediante el entrenamiento. Aunque se dice que los aparatos electrónicos la perturban, se puede trabajar mediante juegos. Los puzzles, en particular, son actividades que estimulan todo el cerebro a la vez que combinan diversión y relajación. Un pasatiempo interesante para llevar al aula o incluso a Internet.
¿Cómo puede la inteligencia artificial ayudar a hablar y comunicarse a personas con enfermedades degenerativas o discapacidades? Aquí analizamos dos importantes innovaciones en este campo.
Un debate filosófico analítico sobre la percepción basada en el sentido del tacto. Las distintas teorías se exponen y debaten punto por punto. "Al adoptar la concepción relacional de la percepción, [el autor sostiene] que la percepción es una relación directa con las cosas del mundo y que está constituida por fragmentos de realidad. La realidad no puede ser verdadera o falsa [...]".
Para avanzar, conviene imponerse disciplina. Es un proceso a largo plazo. Por eso conviene ir paso a paso, fijarse objetivos pequeños y alcanzables para poder aspirar a otros mayores más adelante. No obstante, los obstáculos están ahí para ponernos a prueba. A este nivel, es imperativo no desanimarse nunca, sino perseverar. Con un esfuerzo repetido, la disciplina se convierte en un estado mental, en una segunda naturaleza.