Publicado el 29 de octubre de 2025Actualizado el 29 de octubre de 2025
Epicureísmo para tratar las adicciones
¿Qué dijo Epicuro sobre el tema
Epicuro es uno de esos antiguos filósofos griegos tan incomprendidos milenios después. Lo asociamos a los placeres, incluso a los vicios. A menudo hablamos erróneamente de epicureísmo sin entender realmente lo que significaba. Porque, contrariamente a la creencia popular, Epicuro no fomentaba los placeres malsanos. Más bien al contrario. Su visión es incluso una buena forma de combatir las adicciones de todo tipo.
Como nos recuerda esta cápsula de France Culture, Epicuro buscaba la ataraxia, la ausencia de problemas. Para lograrlo, hay que satisfacer las necesidades.
Epicuro decía que era importante desconfiar de las pasiones, sobre todo de las que nos perjudican. De hecho, la palabra pasión deriva del griego pathos y significa sufrimiento. Así que, ya sea el alcohol o el deporte excesivo, si algo nos perturba hasta el punto de crearnos ansias, es algo malo en el verdadero epicureísmo.
Así que estamos muy lejos de una corriente filosófica que nos anima a beber litros de vino tinto con regularidad... Tenemos que centrarnos en las cosas buenas que nos tranquilizan y alejarnos de las que nos causan daño.
Ha llegado el momento de un cambio de paradigma en la forma de organizar la educación, ya que estamos llegando al límite del sistema actual, que ya no cumple suficientemente bien su función. La educación no debe verse como un pasaporte para obtener un diploma, sino como la preparación de las generaciones futuras para que se conviertan en miembros ilustrados, competentes y realizados de la sociedad.
Las familias de músicos, médicos y artistas son tan famosas como algunas familias de profesores. ¿Y los familiares de Carl Rogers, Célestin Freinet o Maria Montessori?
Desde la noche de los tiempos, hemos construido nuestras vidas en torno a mitos. ¿Cuál es el estado actual de la narrativa ecológica? ¿Conseguirá desbancar a la narrativa mercantil dominante?
En la escuela se aprenden tanto las reglas de la vida como las teorías. Por eso, enseñar allí los reflejos correctos de reciclaje parece un enfoque especialmente interesante. Desde las clases más pequeñas hasta las más altas, en función del nivel de los alumnos, es posible considerar el ciclo de vida de los productos de una forma más amplia.
Una exploración de las condiciones por las que un cibermuseo cae bajo la figura del museo y puede decirse que es virtual. "Una figura propiamente museística del cibermuseo se encuentra en el uso de las metáforas paisajísticas de los sistemas de visualización de grandes conjuntos de datos, reelaborados para el ámbito del patrimonio y otros objetos museísticos digitales. Se consigue la inmersión en un entorno que es a la vez estético y cognitivo.