Padres y escuela. Integrar el diálogo con los padres
Uno de los factores del éxito de la apertura de la escuela a los padres parece estar relacionado con la actitud del director.
Publicado el 20 de enero de 2026 Actualizado el 20 de enero de 2026
Stephen Hawking se convirtió en un físico teórico de fama mundial a pesar de que le diagnosticaron ELA (esclerosis lateral amiotrófica, enfermedad de Lou Gehrig) a los 21 años, al principio de su vida adulta. Poco a poco fue perdiendo la movilidad y el habla. Confinado a una silla de ruedas y utilizando una interfaz de texto a voz para comunicarse, fue capaz de decir sin cortapisas que
"Por muy difícil que parezca la vida, siempre hay algo que se puede hacer y conseguir. Lo importante es no rendirse".
Tal vez este camino no era el que había imaginado, ni el más fácil, pero en él pudo aprender, crecer y realizarse.
Por supuesto, la posibilidad de triunfar a pesar de las circunstancias siempre puede existir, pero lo cierto es que Hawking tenía una personalidad excepcional y una inteligencia fuera de lo común, que le permitieron ocupar los puestos más prestigiosos en cosmología y matemáticas, con las ventajas que ello conllevaba.
La idea de perseverancia que transmite es uno de los rasgos de su personalidad que le ha permitido resolver algunos de los problemas más complejos. Formalizó las ecuaciones de la dinámica de los agujeros negros, que antes de él se consideraban misterios insondables, casi por definición: en principio, nada sale de un agujero negro, ¡ni siquiera la luz! Así que era difícil imaginar su comportamiento y evolución, pero él lo consiguió.
"Si, como yo, has mirado las estrellas y has intentado comprender el significado de lo que veías, tú también has empezado a pensar en lo que hace que exista el universo".
En resumen, su objetivo era simple pero ambicioso: una comprensión completa del universo, por qué es como es y por qué existe desde un punto de vista físico. Esta ambición le llevó a escribir libros como "Breve historia del tiempo" y "El universo en una cáscara de nuez", además de sus tesis altamente teóricas como "Propiedades de los universos en expansión".
"Antes de que me diagnosticaran mi enfermedad, estaba muy aburrido de la vida. No había nada que pareciera merecer la pena".
Pero en cuanto se dio cuenta de la precariedad de su vida y de que podría tener algo que hacer con la suya antes de morir, se volcó de lleno en sus estudios. Aunque su estado físico se deterioraba progresivamente, su capacidad de análisis, comprensión y visualización se desarrollaba a la par que su reputación, atrayendo a colaboradores como el cosmólogo Roger Pemrose (el mismo que propuso las primeras teselaciones aperiódicas) y una gran atención mediática, que culminó con la película La teoría del todo y una serie (Genius) cuyo objetivo de divulgación le estimulaba especialmente.
¿Se habría convertido Stephen Hawking en Stephen Hawking sin la adversidad? La pregunta sigue abierta, pero no desvirtúa en absoluto el mensaje de perseverancia de Hawking. Al menos, su historia nos anima a ver la adversidad no sólo como una resistencia o un obstáculo, sino como parte del problema que hay que resolver, o como parte del juego que hay que tener en cuenta en nuestra estrategia y organización.
Aunque a menudo es imposible resolverlo todo a la primera, siempre es posible avanzar por el camino, encontrar un resquicio, obtener ayuda. Muy a menudo, un pequeño avance abre posibilidades que nunca imaginó al principio. La idea es no rendirse, el desánimo es sólo una señal de que algo debe cambiar.
Más allá de sus descubrimientos y aportaciones a la ciencia, su ejemplo es quizá el mejor mensaje de esperanza para el ser humano.
Ilustración: ShutterStock - 381199540
Referencias
Stephen Hawking, físico teórico: "Por muy difícil que parezca la vida, siempre hay algo que puedes hacer" - TN
https://tn.com.ar/sociedad/2026/01/10/stephen-hawking-fisico-teorico-por-muy-dificil-que-parezca-la-vida-siempre-hay-algo-que-puedes-hacer/
Stephen Hawking - Biografía - https://www.biography.com/scientists/stephen-hawking
Propiedades de los universos en expansión - Hawking, Stephen W - Universidad de Cambridge
https://www.repository.cam.ac.uk/items/68bed7b6-e2dd-4d95-a207-1c81215e5c78
https://www.repository.cam.ac.uk/handle/1810/251038
Roger Pemrose - Acromath - https://accromath.uqam.ca/2010/01/roger-penrose/
Señales de advertencia de un punto de inflexión - Thot Cursus
https://cursus.edu/es/34914/las-senales-de-advertencia-de-un-punto-de-inflexion-no-son-lo-que-usted-cree
- ES
La teoría del todo - Trailer -
https://www.youtube.com/watch?v=Salz7uGp72c - FR
https://www.youtube.com/watch?v=74Cl_KOO-sE- EN
Superprof: la plataforma para encontrar los mejores profesores particulares en España.