Limitaciones contextuales y reconfiguración de la relación entre profesor y alumno
Dada la existencia de contextos de aprendizaje atípicos, es preciso reconstruir la relación entre profesor y alumno. Además de actualizar sus competencias y conectar con su entorno, los profesores necesitan el apoyo y la orientación de los poderes públicos para ser más eficaces sobre el terreno.
Cuando los ánimos se caldean, el mundo arde en llamas
Paul Virilio establece un vínculo magistral entre la incandescencia de nuestras mentes empujadas a ir cada vez más rápido y el estado del planeta recalentado. Tenemos que aprender cada vez más rápido y con menos reflexión. ¿Cómo podemos reabrir espacios de frescura cognitiva?
La realidad virtual en la educación: más que un gasto
La realidad virtual es sin duda algo más que un gasto, ya que estamos invirtiendo mucho en ella. Este es el camino que estamos tomando, pero aunque suena fascinante, nadie sabe realmente adónde nos llevará...
Cuando la IA reinicia el mundo del aprendizaje electrónico
Al igual que la imprenta transformó el acceso al conocimiento, la IA está redefiniendo la forma en que aprendemos, enseñamos e interactuamos con el conocimiento. He aquí algunos ejemplos de cómo la IA está revolucionando el mundo de la educación, tanto para los individuos (profesores y alumnos) como para las prácticas y los sistemas.
Aprender en la oscuridad del invierno
El invierno nos priva de luz y de ganas de aprender, así que ¿por qué no quedarnos bajo el edredón?