¿Ha definido claramente su objetivo de aprendizaje? ¿Pero no está seguro de qué técnica pedagógica se adapta mejor a él? Se acabaron los quebraderos de cabeza.
Aquí tiene una herramienta fácil de usar de Olivier Legrand. Este mapa mental, titulado simplemente "técnicas pedagógicas para la formación y la enseñanza", es una herramienta muy bien diseñada que muestra una veintena de técnicas pedagógicas. Cada técnica se describe en términos de sus beneficios para el alumno, su objetivo previsto y las condiciones en las que puede utilizarse.
20 técnicas para hacer las suyas
He aquí algunas técnicas, algunas de las cuales a veces se han pasado por alto, a pesar de su valor pedagógico, y otras que usted debería descubrir. No olvide que estas técnicas pueden combinarse: su programa de formación se enriquecerá por ello.
- Ejercicios: el alumno descubre, se entrena y se evalúa a sí mismo... ¡una técnica que nunca pasa de moda!
- Presentaciones: el profesor transmite conocimientos al alumno. El uso de medios audiovisuales es esencial.
- Demostración: el alumno observa un proceso presentado por el profesor. Aquí es donde las animaciones de vídeo cobran todo su sentido.
- Manipulación de objetos: el alumno manipula y desarrolla habilidades.
- Experimentación: el alumno realiza una actividad, analiza los resultados y saca conclusiones.
- Debate: el alumno intercambia con el grupo, fomentando la interacción y la obtención de conclusiones.
- Asesoramiento mutuo: el alumno descubre el trabajo entre iguales.
- Estudio de casos: el alumno busca problemas relacionados con una situación compleja y real (o cuasi real) y propone acciones para poner en práctica.
- El proyecto: el alumno se implica en la realización de una acción y trata de alcanzar un objetivo.
- La investigación: el alumno observa un fenómeno recogiendo información sobre el terreno.
Combinar, mezclar e innovar
La ventaja de este mapa mental es que permite visualizar rápidamente las técnicas pedagógicas. A continuación, el profesor puede combinar fácilmente varias de ellas para crear un programa de formación adaptado a un contexto y a unos objetivos pedagógicos concretos. Vale la pena señalar que también pueden mezclarse, de modo que puedes crear tus propias técnicas. Por ejemplo, si quiere concienciar a sus alumnos de las dificultades que entraña la gestión de proyectos, pruebe a mezclar el uso de un ordenador con la utilización de un ordenador. Intente mezclar la manipulación de objetos con la gestión de proyectos, una técnica que se ha probado durante muchos años en gestión y marketing.
Por último, si quieres elaborar un documento conciso, puedes completar este mapa mental con herramientas digitales que te parezcan especialmente adecuadas para estas técnicas. ¡Útil e inteligente!
Referencias
Técnicas pedagógicas para la formación y la enseñanza | Le Formateur du Web. Consultado el 24 de febrero de 2014 http://www.formateurduweb.fr/les-techniques-pedagogiques-pour-la-formation-et-lenseignement/
El maratón de la innovación: un enfoque pedagógico innovador. Consultado el 24 de febrero de 2014 http://www.youtube.com/watch?v=wJ87_EwIETs&feature=youtube_gdata
Ilustración: VLADGRIN, Shutterstock.com
Ver más artículos de este autor