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Autor
Gérald TIROT
Vigilancia pedagógica y usos pedagógicos de las TIC
Como formador apasionado por los usos pedagógicos de las TIC y la evolución de su profesión, Gérald está convencido de la necesidad de los intercambios entre pares como potencial de reflexión sobre nuestros hábitos pedagógicos. También cree que la enseñanza, la formación, el aprendizaje y la investigación mejoran cuando los recursos educativos son abiertos y accesibles.
Se convirtió en formador tras una reconversión profesional en 2019, y después trabajó en diferentes funciones en varios dispositivos de inserción y orientación dentro de estructuras como el GRETA y el IFPA.
También trabajó como documentalista para el Institut de Formations Paramédicales des Hospices Civils de Beaune, donde acompañó la adaptación forzosa del equipo docente existente al uso de herramientas digitales durante la pandemia de Covid-19. Al mismo tiempo, desarrolló recursos y ayudas tecnológicas para apoyar el éxito de los estudiantes del instituto. Implicado también en el proceso de certificación Qualiopi del Instituto, construyó, con recursos digitales, un reloj que cumple los requisitos de la norma.
Como editor de EdTech en Thot Cursus, considera la tecnología digital y las redes sociales como importantes vectores de desarrollo profesional para el personal docente y el mundo de la educación.
En un mundo en constante cambio, considera que compartir es un valor valioso.
LinkedIn - Twitter - La Veille de Gérald (blog de facebook) - La Veille de Gér@ld (WordPress)
Se convirtió en formador tras una reconversión profesional en 2019, y después trabajó en diferentes funciones en varios dispositivos de inserción y orientación dentro de estructuras como el GRETA y el IFPA.
También trabajó como documentalista para el Institut de Formations Paramédicales des Hospices Civils de Beaune, donde acompañó la adaptación forzosa del equipo docente existente al uso de herramientas digitales durante la pandemia de Covid-19. Al mismo tiempo, desarrolló recursos y ayudas tecnológicas para apoyar el éxito de los estudiantes del instituto. Implicado también en el proceso de certificación Qualiopi del Instituto, construyó, con recursos digitales, un reloj que cumple los requisitos de la norma.
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En un mundo en constante cambio, considera que compartir es un valor valioso.
"La curiosidad no se fuerza, se despierta" - Daniel PennacPuedes encontrarlo en sus distintas redes:
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