L’approche Ménnaisienne de la pédagogie
La pédagogie rafraichissante d'un homme d'église du XIXème siècle, en avance sur son époque.
Pour changer le monde, il faut plus que des clics de souris
L'activisme paresseux envahit le web, et notamment les réseaux sociaux. Comment passer de la mobilisation de principe mais inefficace, à une véritable action militante ?
Le numérique un facteur de transformation du travail
Explorer la prospective du travail à l'aune du numérique. Comment la puissance de calcul, l'automatisation des flux de tâches, les assistances automatiques, l'accélération des liens et des contacts et le travail à distance transforment les conditions de l'innovation.
Madagascar: Ifadem recourt aux smartphones pour recycler les maîtres
Dans le processus de formation IFADEM qui se déroule en partie à distance, le tuteur joue un rôle essentiel. Dans certaines régions rurales, les déplacements ne sont pas aisés et les tuteurs rencontrent des difficultés pour rester en contact avec les enseignants dont ils ont la charge. L’utilisation du téléphone portable est donc une solution simple et pratique pour permettre de garder ce lien de proximité et d’assurer un accompagnement tutoré de qualité.