Enseigner la musique à distance : un défi réalisable
La leçon que le monde pédagogique a reçue de la covid-19 pourrait se résumer ainsi : aucune matière ne peut pas être enseignée à distance. Y compris des disciplines artistiques comme la musique. Bien que le virtuel change les méthodes, il peut tout à fait être utilisé lorsque la situation le demande.
Les moins de 25 ans ne gazouillent pas sur Twitter
Voilà un site de réseau social qui n'a pas les faveurs des jeunes. Les ados ne suivent pas leurs parents sur Twitter, il faut le savoir.
Se connaître et s'orienter après l'Université grâce au portfolio
Deux cas d'utilisation du portfolio durant le parcours universitaire démontrent que cet outil permet à la fois de mener une analyse réflexive sur soi, sur son environnement et de se forger une représentation évolutive et visible sur la toile, ce qui permet de se positionner dans un parcours estudiantin et professionnel.
Qualité des enseignants en Afrique sub-saharienne : beaucoup d'actions, encore peu de résultats
Plus encore que le manque d'équipement et d'infrastructures d'accueil dignes de ce nom, c'est la qualité des enseignants qui pose problème dans de nombreux pays du Sud et en particulier en Afrique sub-saharienne. Les états et de nombreuses organisations internationales s'allient pour réaliser des actions de formation continue des enseignants. Il leur faut faire vite, la société attend.