Pourquoi le mentorat informel et situationnel est plus efficace en entreprise
On apprend et retient mieux lorsqu’on apprend le moins. L’apprentissage en continue à travers le mentorat informel et situationnel est plus efficace pour le partage des connaissances, l’acquisition des compétences et des attitudes de travail. Bien qu’il soit important d’avoir un système formel pour la gestion des connaissances, le partage des connaissances quant à lui doit être simplifié. Or c’est parfois assez difficile d’être simple et efficace. D’où l’originalité du mentorat informel.
L'école publique en Tunisie : quel diagnostic ?
Les mauvaises performances des élèves tunisiens dans les évaluations internationales relancent les griefs contre un système éducatif prioritaire dans le pays mais qui ne se hisse pas aux aspirations légitimes pour une nouvelle génération convenablement et équitablement éduquée.
L'uberisation de l'expertise
Les connaissances augmentent de manière exponentielle et sont toujours plus fragmentées. L'expertise n'est plus détenue par quelques personnes clairement identifiées, qui auraient les diplômes et l'expérience justifiant leurs connaissances. Elle est répartie en de nombreux individus, qui sont parfois difficile à trouver... On ne demande plus aux experts de produire des connaissances, mais de les identifier, de les analyser, et de les mettre en lien avec un projet et une expérience utilisateur. Découvrez des ressources expertes !
Périples initiatiques du savoir
Où le web, espace navigable, est assimilé à un océan de savoirs et de découvertes potentielles. Les voyages, comme dans la réalité des siècles passés (seulement ?), y sont parfois périlleux. Alors comment faire en sorte de parvenir à destination ? Et de transmettre les connaissances que tout voyage colporte et apporte ? Voici quelques pistes à explorer.