Un marché global de politiques locales
Les débats du Wem se poursuivent, osant parfois quelques coups de canifs dans la logique de marché ici partout présente. Ainsi cette conférence débat sur la mondialisation et ses impacts sur l’éducation. Deux intervenants croisaient le fer, opposant leurs visions sur les orientations à donner aux politiques d’enseignement. C’est dans les couloirs que, finalement, les propos sont plus tranchés. Echo d’une débat très poli
Apprendre une langue grâce aux intelligences artificielles
Les Chatbots ou agents conversationnels fleurissent ces dernières années et se profilent comme nos futurs assistants personnels pour toutes nos commandes, réservations et problématiques consuméristes. Mais qu’en est-il de l’apprentissage linguistique ? Les robots pourront-ils remplacer une conversation avec locuteur natif ?
Edition numérique : le respect du lecteur est la clé du succès
Les éditeurs numériques auraient–ils oublié leur métier de base ? Un écrivain français, lui-même éditeur numérique, se plaint de la dégradation subie par les textes lorsqu’ils sont proposés au téléchargement.
Comment «les autres» peuvent m’aider à m’auto-former ?
«On apprend seul mais jamais sans les autres» dit Philippe Carré. L'apprentissage est à la fois un acte personnel, intime mais aussi relationnel et social. Découvrez un modèle à cinq étapes pour jalonner un débat «apprenant» en ligne et inspirer les échanges entre apprenants.
Amener les publics éloignés vers les TIC : comment faire pour que ça marche ?
Un certain savoir-faire et beaucoup de bon sens sont nécessaires à tous ceux qui souhaitent accompagner de nouveaux publics vers les TIC. Car pour de nombreuses personnes, les outils numériques ressemblent à des chevaux sauvages, qu'il convient d'apprivoiser.