Créer un MOOC connectiviste
Au-delà de la question « d’expertise technique », d’apport d’informations, un MOOC est d’autant plus stimulant qu’il touche à la motivation intrinsèque des individus. Cette motivation qui garantit la persistance dans l’effort d’apprentissage passe par la qualité des interactions proposées aux apprenants. Tour d'horizon des Moocs connectivistes, les meilleurs.
Quelle e-formation? [Infographie]
Une solution universelle pour la formation ressemblerait à l'univers : tout est possible mais à différentes échelles et de plusieurs manières.
Voici un modèle simple pour se situer et cadrer ses besoins.
Formation en ligne : soignez l'esthétique
Un cours parfaitement construit risque de ne pas rencontrer son public s’il n’est pas attrayant, visuellement parlant. Voici quelques pistes pour améliorer le design de vos formations en ligne – sans vous ruiner.
« Learnings analytics » : efficaces dans leur globalité
Que penserait-on de refuser l’accès d’apprenants à des examens finaux parce que l’algorithme estime qu’ils ne pourront le passer? Avec des algorithmes, il devient très facile maintenant d’analyser le parcours des étudiants. Encore faut-il ne pas laisser le jugement uniquement aux intelligences artificielles et prendre en compte les informations pertinentes.
Des secrets pour augmenter la téléprésence et la réussite des CLOM?
Bien que le virtuel présente de nombreux avantages, il est néanmoins difficile pour les enseignants et formateurs d' engager les apprenants ou entretenir une présence effective en ligne. Voici des méthodes d'engagement efficaces pour surmonter certains obstacles. Il s’agit de techniques éprouvées et pratiques pour augmenter le niveau d’interaction, d’engagement et de présence en ligne.