Pourquoi YouTube semble plus populaire que les cours en ligne?
Les Mooc ont obtenu leur plus grande gloire dans la première partie de la décennie 2010. Depuis, toutefois, cela semble s’être calmé. Les internautes préfèrent, selon les chiffres, visionner des tutoriels sur YouTube. Comment expliquer cela et qu’est-ce que peut faire le Mooc pour regagner de l’intérêt auprès des gens?
Mooc et entreprise - Amplification de l'efficacité [Thèse]
La capacité des énoncés constituant un Mooc de modifier les représentations des apprenants en entreprise et de modifier son impact. Le cas MoocLead.
Accompagner des apprenants dans un MOOC. Pourquoi et comment ?
Les institutions d’enseignement supérieur ne manquent pas d’exploiter les Mooc dans leur cursus de formation.
Se pose la question de la mise en place d'un accompagnement autour de ces MOOC car, bien que le contenu présenté soit intéressant, le nombre de personnes qui valident le MOOC demeure relativement faible. Mais alors, que veut dire réussir un MOOC ? Quelle organisation mettre en place pour engager et soutenir les étudiants ? Qu’en est-il de l’accompagnement ?
Quelle e-formation? [Infographie]
Une solution universelle pour la formation ressemblerait à l'univers : tout est possible mais à différentes échelles et de plusieurs manières.
Voici un modèle simple pour se situer et cadrer ses besoins.
MOOC: après la « révolution », l'hybridation
Le début de la décennie 2010 a été celle dite de la révolution des MOOC. Des cours en ligne gratuits accessibles par tout le monde semblait le futur de l'éducation. Quelques années plus tard, toutefois, le modèle éducatif ne semble pas avoir tant changé et certains remettent en doute les MOOC. Et si leur futur passait par l'hybridation?