Réingénierie des plateformes LMS par la modélisation des activités d'apprentissage. Thèse de Merlin Ferdinand Lam
Ce projet de thèse est né d’une préoccupation pratique, à savoir comment faciliter l’utilisation des plateformes LMS chez les enseignants et apprenants des pays en voie de développement qui font face à la fracture numérique et éducative. L’une des contributions de la thèse est de mieux décrire puis lier les fonctions et fonctionnalités avec leur compréhension et usages par les utilisateurs.
L'orange déshabillée : les analogies spontanées [Thèse]
« L’analogie est un mécanisme fondamental permettant d’interpréter une nouvelle situation à travers des expériences passées. [L’auteur] vise à redonner toute sa force à ce postulat en mettant en avant la capacité à percevoir comme essentiellement similaires des expériences d’apparence pourtant différentes. [Avec] un intérêt particulier attribué à leur manifestation spontanée. »
Le budget des universités au Québec
Le tableau des budget des universités a été produit à partir des budgets publics présentés par les universités et donne une certaine idée de la taille de ces institutions qui administrent des centaines de millions de dollars.
Du cartable électronique aux espaces numériques de travail
ENT, cartable électronique, bureau virtuel : comment faire le tri.
Le cours magistral a-t-il un avenir ?
«Le cours magistral est encore souvent vécu comme une prestation liée à un talent personnel et qui permet à l’enseignant de tout maîtriser – ou d’en donner l’impression.» Un nouveau système ne s’imposera pas en un jour radicalement ni de façon imperceptible...