Quand le codéveloppement professionnel rencontre les 5 disciplines de Peter Senge
Un retour d'expérience d'innovation pédaogique entre deux approches d'intelligence collective qui ont en commun l'apprenance; d'une part le codéveloppement professionnel et de l'autre, les 5 disciplines de Peter Senge.
Innover en éducation : des exemples inspirants
La Fédération des établissements d'enseignement privés (FEEP) présente 50 projets innovateurs implantés dans des écoles de son réseau.
Ces projets inspirants démontrent qu'il est possible de faire l'école autrement, tout en s'assurant que les élèves maîtrisent les différents éléments aux programmes officiels.
Ce que la formation en ligne académique peut apporter à la formation professionnelle continue
Une part importante de la littérature consacrée à la formation à distance met en avant l'efficacité de la formation professionnelle en cours d'emploi, axée sur les compétences à acquérir et directement utilisables dans le cadre du travail. Face à elle, la formation académique apparaît comme déconnectée des réalités, bien peu utile une fois passés les examens. Mike Dickinson n'est pas de cet avis. Ayant récemment eu l'opportunité de toucher de près la formation en ligne universitaire, il y a décelé plusieurs caractéristiques qui seraient selon lui fort utiles à la formation professionnelle.
Bienfaits de l'apprentissage hors des salles de classe
Vivre dans la société et tirer les leçons de la vie. L'école de la vie est celle qui se déroule dans l'environnement dans lequel nous nous retrouvons.
L’apprentissage par imprégnation
Nous apprenons de nombreuses choses essentielles sans le savoir, ni même sans savoir ce que nous apprenons par imprégnation. Est-ce un nouveau modèle pour apprendre?