Génération M : la saturation médiatique face à la pédagogie traditionnelle. Changement de paradigme*
Dans une optique de saturation médiatique, la formation à distance, en ligne et en réseau aura le champ libre pour prospérer : favorite, répétable, intégrable, partageable, utilisable, accessible et disponible à volonté.
Comment le numérique vient au secours d'une pédagogie du climat
Les signaux relatifs au réchauffement climatique sont bien présents mais le numérique pourrait aider à se mobiliser mutuellement. L'école aide à changer les modes de pensée.
L’interculturel dans la formation à distance
Les approches interculturelles en éducation et le questionnement de la culture dans la formation à distance par le moyen d'internet
Des mots qu'il nous faut pour parler de notre vie
Les mots et les expressions peuvent s’user. Le poète Mallarmé les compare à une pièce de monnaie, qui à force d’être échangée et de circuler de poche en poche ne représente plus rien. Les locutions imagées ne résonnent plus comme des inventions poétiques. Plus personne ne voit de cordes quand il entend « il pleut des cordes ». Pour faire émerger les images et pour regarder le monde avec d’autres lunettes, le vocabulaire des langues étrangères est précieux. Petit voyage à travers quelques mots.
Promouvoir l’esprit d’entreprise dans les écoles et les universités
Une initiative de la Commission européenne qui s’inscrit pour la croissance et l’emploi.