Folksonomies, étiquetage et bookmarking social : état de l’art
Ce rapport fournit une introduction aux pratiques d’étiquetage social et collaboratif et jette des lumières sur les limites généralement entendues
Publié le 19 septembre 2023 Mis à jour le 19 septembre 2023
Lors de la deuxième conférence sur L&D en Afrique, la nécessité d'un institut L&D (Learning (Apprentissage) et Développement) est ressorti avec force des conversations. Les praticiens de l'apprentissage et du développement de toute l'Afrique, présents à cette conférence, ont reconnu l'urgence pour le continent de se doter d'un institut d'apprentissage et de développement. l'urgence pour le continent de disposer d'une plateforme commune pour plaider, défendre et réglementer les interventions et les pratiques en matière de L&D sur le continent.
Cet article explique pourquoi il est urgent de créer un Institut africain de L&D (IADL) et comment vous pouvez contribuer à faire de cet institut une réalité.
Comme vous le savez peut-être, le L&D en tant que pratique professionnelle et réglementée, est un domaine émergent en Afrique, qui a encore du mal à se faire une place dans le contexte des entreprises africaines. Selon Martin Wanjohi :
"Bien que de nombreuses organisations aient mis en place des départements de recherche et développement, leur efficacité est restée lettre morte. Souvent, ces départements n'existent que pour de l'organisation, sans qu'il y ait de plan de carrière clairement défini pour les praticiens du L&D et d'un cadre de compétences pour les guider.
En conséquence, le potentiel de croissance du L&D a été freiné. Pour pallier le manque de connaissances, les praticiens africains du L&D ont dû dépendre d'organisations externes telles que l'Association of Talent Development et l'International Society of Performance Improvement, qui promeuvent les meilleures pratiques en matière de L&D aux États-Unis, en Europe et au Canada. Bien que ces ressources soient précieuses, elles soulignent la nécessité d'une expertise et d'un soutien localisés dans le contexte africain.
L'industrie de la recherche et du développement en Afrique est encore en plein essor, il y a peu de défis à relever, de ressources, d'infrastructures, de politiques, de normes et de coordination.
En 2021, seuls 5 % des travailleurs africains avaient accès à des programmes de formation formalisés, ce qui contraste fortement avec la moyenne mondiale de 14 % ( Forum économique mondial, 2021). Ce manque d'opportunités d'apprentissage structuré désavantage les professionnels africains sur le marché mondial de l'emploi, et entrave le progrès économique sur le continent.
Toutefois, l'investissement dans l'Edtech en
l'Afrique a connu une croissance rapide au cours des dernières années, avec une augmentation
financement par rapport à d'autres pays. Selon un rapport de Class Central,
l'Afrique représentait 14 % des investissements edtech mondiaux en 2020, contre 3 % en 2017.
Cette croissance est attribuée à la demande de solutions d'apprentissage numérique en raison de la pandémie et du besoin d'une éducation accessible et abordable.
Sur continent, certains pays méritent d'être mentionnés en matière de L&D. L'un d'entre eux est le Rwanda, dont l'importance accordée à l'éducation et au développement des compétences a contribué de manière significative à son remarquable développement économique. a contribué de manière significative à sa remarquable croissance économique.
L'autre est le Nigeria dont l'écosystème technologique en plein essor démontre également le potentiel de croissance rapide lorsque des professionnels qualifiés sont soutenus par des les bons programmes d'éducation et de formation.
La Banque mondiale prévoit que d'ici 2100 l'Afrique détiendra la plus grande part de la main-d'œuvre mondiale, avec 22 millions d'Africains rejoignant la population active chaque année.
Alors que les bouleversements numériques continuent à de transformer le lieu de travail et que l'essor de l'économie numérique prend de l'ampleur, beaucoup s'interrogent sur la place qu'occuperont les jeunes Africains sur le marché du travail et sur le rôle que le L&D peut jouer à cet égard.
Même si plusieurs initiatives indépendantes et isolées ont été lancées, je pense qu'une qu'un organisme corporatif tel que l'Institut L&D aiderait à coordonner les actions et des opportunités de réseautage pour les praticiens et les enthousiastes du L&D dans le domaine du développement organisationnel et personnel. Il contstituerait une plateforme continentale ayant pour mandat d'élaborer des réglementations en matière de L&D qui soient pertinentes pour la culture d'entreprise africaine, promouvoir les pratiques indigènes de L&D et d'établir des standards et des normes pour coordonner les différentes formes d'expression du L&D sur le continent, depuis l'art oratoire jusqu'à la maîtrise de la conférence, enseignants, concepteurs pédagogiques, etc.
Un institut L&D permettrait de combler le fossé des connaissances en en proposant des programmes de formation spécialisés, des ateliers et des ressources conçus pour responsabiliser les professionnels de divers secteurs. Cela permet non seulement d'améliorer les compétences individuelles, mais contribue également à la productivité et à la compétitivité des entreprises africaines.
Deuxièmement, un institut de L&D bien équipé servirait de terreau pour l'innovation. En proposant des cours et des ateliers de pointe, il stimulerait la créativité et les capacités de résolution de problèmes chez les professionnels, catalyser la croissance économique et le progrès technologique sur le continent.
Troisièmement, il contribuera également à relever des défis régionaux spécifiques. L'Afrique est un continent diversifié avec des défis uniques dans chaque région. Un institut L&D peut adapter ses programmes pour répondre à des besoins régionaux spécifiques, qu'il s'agisse d'innovations agricoles en Afrique subsaharienne ou d'avancées en Afrique du Nord.
Quatrièmement, l'investissement dans l'apprentissage continu est directement lié à une amélioration de l'employabilité. Cet institut L&D dotera les professionnels des compétences et des connaissances nécessaires pour exceller dans leurs domaines respectifs, augmentant ainsi leurs chances d'évolution de carrière et de sécurité d'emploi. En alignant les meilleures pratiques internationales, l'ALDI peut préparer les professionnels africains africains à être compétitifs à l'échelle mondiale, en attirant des investissements et des partenariats internationaux.
L'institut d'apprentissage et de développement pour l'Afrique aurait de multiples avantages pour le continent.
Si vous êtes dans l'industrie du L&D en Afrique ou ailleurs, vous pouvez contribuer de plusieurs façons à faire avancer ce projet jusqu'à ce qu'il devienne réalité :
Avec l'avènement de la quatrième révolution industrielle, la nécessité d'améliorer les compétences et de les renouveler est plus pressante que jamais. L'automatisation, l'intelligence artificielle et les technologies numériques remodèlent les industries à l'échelle mondiale et l'Afrique ne peut pas se permettre de rester à la traîne. La création d'un institut de formation et de recherche n'est pas seulement opportune, mais aussi essentielle pour que les professionnels africains puissent prospérer sur le marché de l'emploi en pleine évolution.
Il ne s'agit pas seulement d'une une opportunité, c'est un impératif. Il ne s'agit pas seulement d'un investissement dans le capital humain, mais d'un investissement dans la prospérité future de l'Afrique.Prônons le changement et faisons de cet institut une réalité pour une pour une Afrique plus lumineuse et plus autonome.