
Campus numériques, universités virtuelles et coetera - Tome 2
Autour de ces objets nouveaux, une réelle activité a été observée qui concerne tant la production de ressources, de dispositifs de formation que d’outils pour apprendre.
Publié le 21 septembre 2010 Mis à jour le 21 septembre 2010
Il y a plus d'un an, Thot Cursus se faisait l'écho de cette étonnante initiative prise par le professeur Roger Raynal d'éditer un manuel numérique libre et gratuit de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), destiné aux élèves de troisième du collège. Cette année, l'auteur revient à la charge avec un autre manuel de la même discipline, cette fois-ci destiné aux lycéens de seconde.
Le nouveau manuel numérique est élaboré suivant le principe qui a guidé le précédent : un manuel qui respecte l'intégralité du programme mais qui peut être utilisé de façon autonome. Sans conteste, il s'agit d'un manuel d'un genre nouveau en ce que contrairement aux autres manuels, il ne sert pas de support ou de complément aux cours en présence mais dispense de ces cours.
Le manuel de SVT pour la seconde est disponible en téléchargement gratuit et peut aussi être feuilleté en ligne. Dans sa version actuelle, le manuel est incomplet ; il ne comporte que les trois premiers chapitres du programme officiel, les deux derniers devant s'ajouter incessamment, selon l'auteur. Par ailleurs, l'auteur affirme avoir décelé des incohérences dans le programme et prédit une nouvelle révision de celui-ci, ce qui aura pour conséquence un remaniement dudit manuel.
Dans ce manuel, l'auteur reste fidèle à ce qui a fait le succès du précédent : alternance de texte de cours (pratiquement absent des manuels traditionnels, puisque c'est le professeur qui fait cours), d'exercices, de devoirs et de corrections très détaillées, nombreuses illustrations. On est frappé par la clarté de la langue utilisée. Dans ses textes, l'auteur s'adresse directement au lecteur, ce qui est suffisamment rare dans les manuels scolaires pour être signalé. Au début du chapitre trois concernant la biodiversité, on lira par exemple : « Si vous avez voyagé un peu, vous avez remarqué que les espèces présentes changent aussi : il existe un lien entre un environnement, un milieu, et les êtres vivants qui l'habitent. Le moindre documentaire animalier met en évidence cet ensemble être viviant / milieu, que l'on nomme un écosystème (un nom à la mode) ».
Rappelons que les manuels du professeur Raynal sont placés sous licence Creative Commons et que toutes les illustrations insérées sont placées sous licence libre. Vous pouvez donc l'utiliser librement et l'exploiter en tout ou en partie dans vos propres cours.
L'initiative du professeur Raynal a été reçue très favorablement parmi les utilisateurs, notamment parmi ceux qui vivent dans des pays où les manuels scolaires ne courent pas les rues. Ailleurs, ces manuels font concurrence à l'existant et on ne s'étonnera pas de la discrétion des milieux académiques à leur égard.
Télécharger : Manuel de SVT 2010-2011 pour les lycéens de seconde, chapitres 1 à 3 (.pdf)
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