Publié le 16 octobre 2000 Mis à jour le 16 octobre 2000
AthenaOnline.com est une importante compagnie américaine de formation basée à San Francisco.
Parmi les différents services qu’elle offre, on trouve les « Leçons de cinq minutes » (Five Minutes Lessons). Des milliers de modules sont créés par des experts dans leur domaine; de vrais experts.
Personnellement, j’ai écouté et regardé « Keys to Sustaining High Performance» par le Dr. Cynthia Scott et... j’ai pris des notes. Outre la qualité vidéo et sonore étonnante et un téléchargement rapide, le contenu est d’un condensé et d’une qualité sans appel.
Pour voir des démos.
En fait, un débat agite actuellement le milieu de la formation à distance en ligne; et ce débat concerne le choix.
Pourquoi une personne qui ne désire qu’une partie de formation adaptée à ses besoins devrait-elle se taper tout un programme ou tout un cours plus ou moins pertinent?
Ce portail professionnel dans le management y répond à sa manière : « Notre but est de fournir des leçons "juste à temps" qui peuvent aider les employés à prendre de meilleures décisions plus rapidement. »
Ce choix est également une réponse au taux désastreux de complétion de cours en ligne. On pourrait croire qu’en ligne, seul et sans accompagnement, il y a trop d’occasions de dérailler et d’abandonner, que trop de gens choisissent des cours qui ne leur conviennent pas et pour lesquels ils ne sont pas préparés. Mais la réalité est toute autre. Peu de gens sont masochistes.
Dans les faits, en ligne les gens choisissent un cours selon leurs besoins et l’abandonnent aussitôt qu’ils y ont trouvé ce qu’ils cherchaient.
«C’est comme ça que les gens utilisent les programmes !» « Ne devrions-nous pas concevoir les cours pour fonctionner de cette façon?»
De quoi déranger bien des idées reçues...
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