Les listes de diffusion : outil naturel pour la promotion de la e-formation

Réussir une exposition en ligne

Le monde des musées et celui des salles d'exposition commerciales donnent des idées pour réussir des expositions scolaires, pour que la e-exposition ne soit pas une sous-exposition.

L’intrapeneuriat : une approche de start-up en grande entreprise

Depuis près de 10 ans, le modèle d’affaires de la start-up intéresse autant le grand public que les étudiants qui sortent des écoles de commerce. Même les grands groupes y jettent un œil et songent à en imiter l’approche. Cela peut se faire. Des entreprises introduisent des projets à l’interne et les salariés deviennent des intrapreneurs. Or, pour que ça marche, il faut pouvoir accepter de laisser de l’autonomie aux employés.

Rentabiliser des services Internet pour les écoles : rien d’évident***

Les implications organisationnelles de la «gestion de la relation éducative» sont trop importantes pour espérer un changement rapide au niveau administratif

Développer une dynamique de groupe en classe

Placer des élèves pour qu’ils travaillent ensemble semble, de prime abord, facile. Or, le développement d’une dynamique de groupe et d’équipe demande de miser sur les forces de chacun afin que tous participent en parts égales à un travail. Ce que l’enseignant perd en transmission de savoir, il le transforme en animation et en guide pour s’assurer que tous collaborent bien.

Qu’est-ce que le bonheur ?

Alors qu'hier tout était orienté vers l'argent, celui-ci est remplacer par le bonheur. Etrange revirements individuels, sociaux et entrepreneuriaux. Notre monde change et l'école se doit de suivre les grandes mutations de notre siècle comme tous les autres domaines de votre vie.