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Didactique

03 décembre 2017
Par: Alexandre Roberge

Intégrer le jeu dans un contexte de classe inversée
Analyses

03 décembre 2017
Par: Alexandre Roberge

Les MOOC se dégonflent-ils?
Rencontres

28 novembre 2017
Par: Nicolas Le Luherne

Qui est M. MOOC ?
Analyses

28 novembre 2017
Par: Om El Khir Missaoui

Enseigner et apprendre à enseigner
Veille

27 novembre 2017
Par: Julie Trevily

La relation apprentissage et lieu
Stratégies

27 novembre 2017
Par: Sandra Dumais

Évaluer l'intégration d'un nouvel employé
Activités

27 novembre 2017
Par: Sandrine Benard

3 pays pour devenir plurilingue
Didactique

27 novembre 2017
Par: Daniel Therrien

Ubiquitous Learning : la classe élargie
Analyses

27 novembre 2017
Par: Denis Cristol

Quand l'architecture est au coeur des rapports au savoir
Analyses

27 novembre 2017
Par: Denis Cristol

Apprendre ensemble à l'ère numérique : tendances à court, moyen et long termes
Stratégies

26 novembre 2017
Par: Alexandre Roberge

La liberté de s'asseoir pour mieux apprendre
Analyses

26 novembre 2017
Par: Alexandre Roberge

Aménager des classes du 21e siècle
Veille

26 novembre 2017
Par: Alexandre Roberge

La philosophie danoise de l’architecture scolaire
Rencontres

21 novembre 2017
Par: Denys Lamontagne

Quatre questions à Pierre Lapointe, DG de la Commission scolaire de la Capitale
Stratégies

20 novembre 2017
Par: Sandra Dumais

Innovation et co-développement entrepreneurial
Didactique

20 novembre 2017
Par: Julie Trevily

Du petit vers le grand...
Stratégies

20 novembre 2017
Par: Virginie Guignard Legros

Comment fidéliser les cadres supérieurs en 2017 ?
Activités

20 novembre 2017
Par: Frédéric Duriez

Quand l'innovation change d'échelle
Veille

20 novembre 2017
Par: Sandrine Benard

Prof sans frontières
Analyses

20 novembre 2017
Par: Denis Cristol

Apprendre de ses erreurs, assisté par ordinateur
Didactique

20 novembre 2017
Par: Denis Cristol

Apprendre au-delà de soi
Stratégies

19 novembre 2017
Par: Alexandre Roberge

L’intrapeneuriat : une approche de start-up en grande entreprise
Analyses

19 novembre 2017
Par: Alexandre Roberge

Le jeu pour former de grands groupes
Stratégies

16 novembre 2017
Par: Denys Lamontagne

L’intégration intime de la formation en ligne dans les entreprises
Publications

14 novembre 2017
Par: Federica Minichiello

Rapport mondial de suivi 2017 : rendre des comptes en éducation
Veille

14 novembre 2017
Par: Sandrine Benard

99 dessins pour ne plus faire de fautes
Analyses

14 novembre 2017
Par: Frédéric Duriez

Faire campagne : réseaux sociaux et porte-à-porte
Analyses

13 novembre 2017
Par: Frédéric Duriez

Fabriquer et réparer : l'intelligence de la main
Veille

13 novembre 2017
Par: Daniel Therrien

L'analogique à l'ère numérique
Analyses

13 novembre 2017
Par: Denis Cristol

J'expérimente un robot de téléprésence et j'aime ça !

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