Vous aimez l’hiver ? Son appréciation varie énormément d'une personne et d'une région à l'autre. Certains adorent, d'autres abhorrent. On ne peut pas passer à coté du froid et de la noirceur qui y sont associés mais on peut aussi profiter des effets que l'hiver induit. L’école s’y adapte de bien des façons.
En hiver, la nature prend une pause. Les insectes et la plupart des animaux se terrent, les oiseaux ont émigré et les humains peuvent les imiter. La chaleur devient essentielle et incite à se rapprocher. On a plus de temps pour lire, réfléchir… et aussi, pour certains, pour déprimer. La nuit dure plus longtemps, parfait pour admirer le ciel et s’initier à l’astronomie. Sortir ? On peut apprécier mais à une condition : être bien habillé. La neige et la glace sont un riche sujet d'étude et aussi d’amusement, autant en profiter.
On s’y adapte depuis des millénaires et, en ces temps de changements climatiques, on devra s’y adapter de nouveau et différemment. L’inéluctable hiver fait partie des réalités que chaque personne vivant à partir de 30° de latitude doit affronter d’une manière ou d’une autre, durant une période plus ou moins prolongée. La nature locale des intempéries en fait une réalité particulière à chaque milieu et chaque école l’aborde différemment. Au Québec, là où je vis, les tempêtes de neige ont toujours été une fête par l’imprévu qu’elles imposaient à l’horaire bien réglé de l’école et cela n’a pas tellement changé pour mes enfants et les leurs aujourd’hui.
L’hiver est là. On peut l’étudier, le subir et en profiter. Tout cela à la fois.
Denys Lamontagne - [email protected]
Illustration : szczurek - Pixabay
