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« L’attitude émotionnelle de mon prof m’a permis d’aimer l’école » - Thèse
Qui n'a jamais entendu dire un enfant ou adulte qu'il a apprécié telle ou telle discipline grâce à son enseignant et sa façon de faire passer les connaissances ? Jean-Michel MEYRE tente de prouver à travers sa thèse que les attitude socio-conatives des enseignants sont primordiales sur les ressentis de ses élèves. De là à y voir des éléments de motivation pour apprendre, le pas réside dans les actes pédagogiques eux-mêmes !
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La réduction des déchets, un enjeu majeur pour notre environnement
Selon le site officiel de l’Europe, ce sont 2.338.530.000 tonnes de déchets que les citoyens européens ont produit. Chacun peut retirer sa cannette, son emballage, le tout est d’y penser et d’être attentif. Quel objectif de réduction de déchets pourriez-vous vous fixer ?
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Management et intelligence collective
Quel croisement possible entre le management «une technologie sociale orientée profit» et «l'intelligence collective, une promesse de vivre ensemble plus inclusive» ?
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Les réseaux numériques éducatifs, régulateurs, acteurs et vecteurs de l’évolution...***
La conclusion nous laisse tout l’espoir possible d’une école ouverte, vivante et plus sociale que contraignante.
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Une société groupusculaire ?
Dans l'environnement humain de celui qui a vécu l’incident, de petites initiatives se prennent et convergent vers une première action simple qui fédère un groupuscule. Cette action reçoit l’intérêt d’un ensemble indéchiffrable qui se constitue et prend progressivement conscience de lui-même. Le groupuscule reçoit des signaux de reconnaissance il s’en nourrit pour se créer... et un mouvement nait...
