Publié le 01 novembre 2023Mis à jour le 01 novembre 2023
Favoriser la gratuité des transports en commun
Augmenter l'accessibilité pour les classes moins fortunées
La question de la transition écologique fait couler beaucoup d'encre et bien des citoyens sont encore hésitants à ce que les instances publiques y travaillent. Pourquoi? Parce que de tels changements impliquent souvent que des coûts soient relégués chez les classes moyennes et pauvres. Par conséquent, comment marier écologie et progrès social? Pour Olivier Malay qui connaît la situation bruxelloise, la gratuité des transports en commun serait une façon d'enlever un poste de dépense important des familles défavorisées, nombreuses dans la capitale belge.
Il a étudié comment s'est faite cette transition en 2008 dans la ville d'Aubagne, en France. Malgré les peurs des incivilités, ceux-ci n'ont pas augmenté avec le transport gratuit. Avec une taxe spéciale pour les entreprises pour leur usage routier (0,4%), ils ont réussi à financer cette politique, prévoir un plan de transport plus généreux, etc.
Au final, le nombre de déplacements a triplé et aujourd'hui, aucun citoyen ne reviendrait à des transports payants en Aubagne. Depuis, d'autres villes dans le monde suivent le mouvement dont le Luxembourg qui a rendu gratuit sur tout son territoire les trajets en autobus, en trains et en tramways.
Une telle politique est donc possible et sans grandes charges sur le budget public (souvent qui dépense plus pour des voitures de société) qui serait un véritable choix envers le transport collectif plutôt que la voiture.
Un Mooc consacré à la gestion de projet agile clarifie les valeurs et principes de l'agilité, le vocabulaire et les méthodes. Il ne s'appuie pas sur une plateforme de Mooc, mais sur une application de gestion de projet, trello et renvoie vers de nombreuses ressources très bien conçues, et réalisées par des entreprises qui utilisent cette approche.
De Dakar à Libreville, en passant par Ouagadougou, Bamako ou Kinshasa, petit tour d’horizons des principaux mouvements dits citoyens qui essaiment, portés par des jeunes qui se revendiquent tous d'un idéal panafricaniste et dont le principal mot d’ordre semble être le changement. Comment ont-ils émergé ? Comment fonctionnent-ils ? Qu’en est-il de leur impact sur l’évolution de leurs pays ?
Dans sa thèse « Analyse de questions d’apprenants et de profils associés dans des environnements en ligne », Fatima Harrak développe et propose des outils d’analyses et de gestion de questions et de population estudiantine pouvant être utilisés dans le contexte des MOOC. Le plus innovant dans ce projet est qu’il propose d’utiliser la technologie non pas pour substituer mais pour faciliter les rapports enseignants/étudiants.