Une étude publiée dans The Canadian Journal of Information and Library Science par la professeure Lynne Bowker, de l'Université Laval, suggère que les efforts de vulgarisation dans les revues scientifiques sont à géométrie très variable et qu'il y a encore beaucoup de place à amélioration.
La chercheuse a compilé la fréquence des articles avec résumé vulgarisé dans les 22 revues savantes du plus important éditeur scientifique au pays. Du lot, seulement 3 proposaient des résumés vulgarisés des articles et incitaient les chercheurs à en produire.
Les raisons expliquant cet apparent désintérêt des scientifiques sont de différents ordres :
- la facilité à parler «jargon» entre scientifiques;
- la charge de travail supplémentaire pour vulgariser intelligemment un article;
- l'absence de compétence pour le faire;
- l'absence d'incitatifs à le faire;
- l'absence d'intérêt à expliquer à des non-spécialistes...
Si les éditeurs sont intéressés à augmenter l'accessibilité de leur publications, le moyen d'y parvenir plus facilement est d'avoir recours à l'IA.
«Peux tu me résumer ce texte pour le rendre accessible à un public non-spécialiste en prenant le soin de définir les termes spécialisés et en soulignant les éléments conclusifs ?»
Certains le font déjà !
Pour l'article complet : Résumés vulgarisés dans les revues scientifiques: beaucoup de place à l'amélioration - Jean Hamann
https://nouvelles.ulaval.ca/2025/04/01/resumes-vulgarises-dans-les-revues-scientifiques:-beaucoup-de-place-a-l'amelioration-ebdaf507-6440-4217-9777-b89f2159e536
Investigating the Use of Plain Language Summaries in Canadian Science Journals
https://ojs.lib.uwo.ca/index.php/cjils/article/view/19419
Illustration : StockSnap - Pixabay
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