Un outil de programmation afin de stimuler la création artistique
Un projet belge et disponible gratuitement permet aux adolescents de laisser libre cours à leur créativité artistique. Toutefois, pour réaliser leurs œuvres, nul besoin de talent manuel. Il leur sera plutôt demandé d'apprendre à programmer.
Apprendre sans souffrir, mais pas sans effort
Deux vérités apparemment incompatibles coexistent en psychologie de l’apprentissage : pour apprendre durablement l’effort est une nécessité, et pourtant, le plaisir est le carburant de la persévérance. Alors, comment concilier effort et plaisir ? Le pédagogue et l’apprenant sont tous deux concernés...
La cohérence pédagogique et le fil des idées
Ce n’est pas au moment de perdre ses clés que l’on s’en rend compte qu'on les a perdues, c’est au moment où on veut ouvrir une serrure.
Renouveler les conférences depuis sa salle à manger
Comment faire connaître les sciences, donner envie d’expérimenter et présenter les dernières découvertes quand on est dans un appartement, avec aucun appareil de mesure ni équipement scientifique ? C’est le défi que relève Julien Bobroff, avec ses conférences confinées en direct ou léger différé.
La loi du moindre effort en éducation
En somme, la loi du moindre effort optimal serait aussi le remède à l’anxiété, mais à condition de voir plus large que sa seule personne et de considérer de plus longues périodes de temps. Il y aura sans doute des gens pour dire «Calme-toi un peu»… et vous leur répondrez «C’est bien trop difficile de ne rien faire !».