Nemawashi: la decisión armoniosa de un grupo
La toma de decisiones por consenso en Japón y sus raíces hortícolas. Así, la idea, la decisión que hay que tomar, es comparable a un ser vivo que hay que trasplantar del lugar donde nació a un terreno favorable.
Indagación, diálogo y confrontación: las nuevas palancas del pensamiento crítico en la formación
Los adultos se enfrentan a una inflación de información sin precedentes, a discursos de expertos que compiten entre sí y a dispositivos digitales cuya lógica sigue siendo opaca. El pensamiento crítico es esencial para que puedan hacer frente a los errores de los algoritmos. ¿Qué métodos pedagógicos son los más adecuados?
El efecto Pigmalión
El efecto Pigmalión no es sólo una curiosidad psicológica, sino una dinámica relacional que atraviesa todos los ámbitos del aprendizaje. Un repaso a los estudios científicos sobre el efecto Pigmalión, llamado así por el escultor que se enamoró de su escultura.
Reconocer las habilidades interpersonales en la era de la IA
Cuando la IA adquiere un papel considerable gracias a su potencia de cálculo, queda en manos de los humanos promover las habilidades blandas, pero ¿se atreverán las organizaciones a hacerlo y serán capaces de reconocerlas?
¿Qué desarrollos pedagógicos son necesarios para la formación de directivos?
Desarrollos pedagógicos en la formación de líderes. ¿Qué progresos se han hecho?