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07 février 2023
Par: Alexandre Roberge

Adopter l'approche par compétences
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01 février 2023
Par: Alexandre Roberge

Neutraliser les logiciels malveillants avec la rétro-ingénierie
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31 janvier 2023
Par: Alexandre Roberge

L'ingénierie pédagogie dans la création de jeux sérieux
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25 janvier 2023
Par: Alexandre Roberge

Apprendre des séries télé
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24 janvier 2023
Par: Alexandre Roberge

Une culture générale en demande
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17 janvier 2023
Par: Alexandre Roberge

Repousser un peu les écrans dans l'apprentissage
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10 janvier 2023
Par: Alexandre Roberge

Les enseignants, moteurs de transformation éducative
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13 décembre 2022
Par: Alexandre Roberge

La technologie au service du bien commun
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13 décembre 2022
Par: Alexandre Roberge

L'éducation, ce bien commun à partager
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07 décembre 2022
Par: Alexandre Roberge

La discipline est-elle nécessaire dans les écoles?
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06 décembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Protéger les données des élèves : une priorité
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29 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Sommes-nous à la veille de l'éducation 4.0?
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29 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

La pédagogie humaniste à l'ère de l'anthropocène
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23 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

L'apprentissage adaptif à l'ère de l'intelligence artificielle
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23 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Une intelligence artificielle peut-elle être considérée comme une artiste?
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16 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Les métiers de l'artisanat regagnent en popularité
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15 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

L'art de coder, coder de l'art
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09 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Mutualiser les ressources pédagogiques
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09 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Le rôle de l'école dans l'inégalité des élèves
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02 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Nourrir les élèves avec des produits locaux
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01 novembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Davantage de menus végétariens à la cantine
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25 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Tirer le meilleur des conflits, maintenant
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25 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Oser la pédagogie coopérative
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19 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Déconstruire l'invisibilité des eaux souterraines
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18 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Sensibiliser les enfants à la préservation de l'eau
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12 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Des outils de scénarisation pédagogique
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11 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Intégrer la réalité virtuelle aux scénarios pédagogiques
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05 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Capter le carbone est-il une véritable solution?
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04 octobre 2022
Par: Alexandre Roberge

Arctique : le terrain de jeux des chercheurs
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27 septembre 2022
Par: Alexandre Roberge

Quand les élèves aident à gérer l'école

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